Parental knowledge of school backpack weight and contents

Forjuoh, Samuel N.; Little, Danny C.; Schuchmann, John A.; Lane, Bryan

doi:10.1136/adc.88.1.18

Cited by 18 publications

(19 citation statements)

References 4 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…The space between the shoulder straps in the backpack was adjusted to be 20 cm1 ) . The weight of the bag was 15% of the individual’s body weight7 ) . The bottom end of the backpack was at the level of T12 with short shoulder straps and at S1 with long shoulder straps.…”

Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

“…Carrying a backpack in an incorrect manner can cause various biomechanical, physiological and neuromuscular disorders that may reduce physical performance4, 5 ) . An ideal bag weight and space between the shoulder straps have been recommended6, 7 ) . Asymmetry of weight distribution in both shoulder straps may cause a spinal deformity with gait abnormalities and scoliosis1, 2 ) .…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

See 1 more Smart Citation

Effect of backpack shoulder straps length on cervical posture and upper trapezius pressure pain threshold

et al. 2016

View full text Add to dashboard Cite

[Purpose] This study was performed to investigate the effect of the length of backpack shoulder straps on upper trapezius muscle pain threshold and craniovertebral angle. [Subjects and Methods] There were 25 participants, with ages from 15 to 23 years old. Upper trapezius pain threshold and craniovertebral angle were measured for all subjects without the backpack then re-measured after walking on a treadmill for 15 min under 2 conditions: 1) wearing a backpack with short straps; and 2) wearing a backpack with long straps. [Results] there was a significant reduction in upper trapezius pain threshold and craniovertebral angle while carrying a backpack with long shoulder straps, compared to use of a backpack with short shoulder straps or no backpack. [Conclusion] A backpack with short straps is less harmful than a backpack with long straps. This result should be considered in ergonomic design of backpacks to reduce the incidence of various physiological and biomechanical disorders.

show abstract

Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Effect of backpack shoulder straps length on cervical posture and upper trapezius pressure pain threshold

et al. 2016

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Probably, the guardians of firstgrade students help organize or manage the children's schoolbags, while the older children, possibly, manage their own schoolbags. Although this is an assumption, Forjuoh et al 14 found that many parents are unaware of the weigh carried by their children, and some never checked the contents of the backpack, and that students carry other objects in addition to school supplies. When the schoolbags were heavy, in this study, in general, we observed that the students were carrying unnecessary items to class.…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

“…However, these studies were performed with children that had to carry all their school materials, and, in reviewing the literature, it can be observed that some authors suggest various measures such as the utilization of lockers 14 . The bill cited also suggests the installation of lockers in schools; however, researches that support such measure to reduce the schoolbag weight are scarce.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Peso e modo de transporte do material escolar no ensino fundamental I: efeito dos anos escolares e do sexo

et al. 2016

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Forjoh i wsp. [20] przeprowadzili sondaż dotyczący wiedzy rodziców na temat prawidłowej wagi oraz zawartości plecaka szkolnego. Badaniu poddano 188 rodziców dzieci z trzech wybranych szkół podstawowych w Teksasie.…”

Section: Dyskusjaunclassified

Awareness of mothers of primary school children about the prevention of body posture defects

Puszczałowska-Lizis¹,

Jandziś²,

Ćwik³

2017

Med Og Nauk Zdr.

View full text Add to dashboard Cite

Puszczałowska-Lizis E, Jandziś S, Ćwik K. Świadomość matek dzieci w okresie wczesnoszkolnym dotycząca profilaktyki wad postawy ciała. Med Og Nauk Zdr. 2017; 23(2): 89-94. doi: 10.26444/monz/74778 Streszczenie Wprowadzenie i cel pracy. Rodzice powinni odgrywać szczególną rolę w działaniach zapobiegających powstawaniu zaburzeń narządu ruchu oraz statyki ciała potomstwa, głównie poprzez zapewnienie mu odpowiednich warunków codziennego funkcjonowania. Cel pracy stanowiła ocena wiedzy matek dzieci w okresie wczesnoszkolnym na temat wad postawy ciała oraz poznanie zakresu działań profilaktycznych podejmowanych w kierunku ich zapobiegania, w zależności od środowiska zamieszkania. Materiał i metody. Sondażem diagnostycznym objęto matki dzieci uczęszczających do klas I-III losowo wybranych szkół podstawowych na terenie województwa podkarpackiego. Wiek respondentek zawierał się w przedziale 20-45 lat. Analizie nieparametrycznym testem niezależności chi-kwadrat Pearsona (χ 2 ) poddano wyniki 300 ankiet. Wyniki. Większość respondentek, niezależnie od miejsca zamieszkania, wykazała się znajomością podstawowych zagadnień dotyczących postawy ciała. Matki ze środowiska miejskiego wiedzę tę istotnie częściej czerpały od lekarza (p < 0,001) i fizjoterapeuty (p = 0,001). Mieszkanki wsi rzadziej poddawały dziecko systematycznej specjalistycznej kontroli postawy ciała (p = 0,007). Zaledwie 20% matek z miasta i 22% ze wsi kiedykolwiek uczestniczyło w szkoleniu/prelekcji dla rodziców na temat prewencji wad postawy ciała. Wnioski. Istnieje potrzeba zachęcania matek dzieci w okresie wczesnoszkolnym, niezależnie od środowiska zamieszkania, do udziału w prelekcjach pozwalających poszerzać wiedzę z zakresu profilaktyki zaburzeń narządu ruchu i statyki ciała oraz zwiększania dostępności specjalistycznych usług medycznych dla mieszkańców obszarów wiejskich. Słowa kluczoweposturogeneza, zdrowotność, edukacja WPROWADZENIE Dbałość o postawę ciała dzieci i młodzieży w wieku rozwojowym powinna polegać przede wszystkim na podejmowaniu działań prozdrowotnych, zmierzających do zapewnienia im optymalnych warunków rozwoju. Szczególnej uwagi w tym względzie wymagają dzieci rozpoczynające edukację w szkołach podstawowych. Okres wczesnoszkolny związany jest bowiem ze zmianą trybu życia. Istota tej zmiany tkwi w przejściu ze swobodnego, w dużej mierze indywidualnie przez dziecko regulowanego wysiłku i odpoczynku do przebywania w pozycji siedzącej przez wiele godzin dziennie, często w niewłaściwych warunkach. Współczesna cywilizacja powoduje ograniczenie aktywności ruchowej dzieci również poza szkołą. Wpływ na to ma przede wszystkim rozwój komputeryzacji, szeroka oferta telewizyjna, a także obojętność rodziców na ich sedenteryjne zachowania. Dodatkowo, niewłaściwe nawyki żywieniowe powodują nadmierny przyrost masy ciała, co skutkuje przeciążeniami narządu ruchu [1]. Nieprawidłowości, które powstały w dzieciństwie nie kończą się wraz z osiągnięciem dojrzałości, wręcz przeciwnie -najczęściej są wstępem do schorzeń w wieku dorosłym [2]. Proces kształtowania p...

show abstract

Parental knowledge of school backpack weight and contents

Cited by 18 publications

References 4 publications

Effect of backpack shoulder straps length on cervical posture and upper trapezius pressure pain threshold

Effect of backpack shoulder straps length on cervical posture and upper trapezius pressure pain threshold

Peso e modo de transporte do material escolar no ensino fundamental I: efeito dos anos escolares e do sexo

Awareness of mothers of primary school children about the prevention of body posture defects

Contact Info

Product

Resources

About