2010
DOI: 10.1097/iyc.0b013e3181f1ec1b
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Parental Reports of Perceived Assessment Utility

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“…En ce sens, les résultats fournissent difficilement des informations pouvant soutenir l'intervention en milieu naturel (Kim, Lambert et Burts, 2013;Neisworth et Bagnato, 2004;Notari-Syverson et Losardo, 2004). Conséquemment, les enfants admis à des services spécialisés sur la base de tests standardisés du développement des jeunes enfants doivent être évalués de nouveau à l'occasion de l'élaboration du plan d'intervention (Macy, Thorndike-Christ et Lin, 2010). Pour l'ensemble de ces raisons, les intervenants considèrent qu'une solution de rechange aux tests standardisés en intervention précoce est nécessaire (Macy et Bagnato, 2013).…”
Section: Insatisfactions Liées à L'utilisation De Tests Standardisés D'évaluation De L'enfantunclassified
“…En ce sens, les résultats fournissent difficilement des informations pouvant soutenir l'intervention en milieu naturel (Kim, Lambert et Burts, 2013;Neisworth et Bagnato, 2004;Notari-Syverson et Losardo, 2004). Conséquemment, les enfants admis à des services spécialisés sur la base de tests standardisés du développement des jeunes enfants doivent être évalués de nouveau à l'occasion de l'élaboration du plan d'intervention (Macy, Thorndike-Christ et Lin, 2010). Pour l'ensemble de ces raisons, les intervenants considèrent qu'une solution de rechange aux tests standardisés en intervention précoce est nécessaire (Macy et Bagnato, 2013).…”
Section: Insatisfactions Liées à L'utilisation De Tests Standardisés D'évaluation De L'enfantunclassified
“…Parent involvement is considered an essential component of ECI (Allen & Petr, 1996;Bronfenbrenner, 1975;Jaafarawi, 2017;Moeller et al, 2013;Sandall et al, 2000;Swanson et al, 2011;Zwaigenbaum et al, 2015) and is related to both parent and child positive outcomes (e.g., Ancell et al, 2018;Kahn et al, 2009;Ma et al, 2016, Strauss et al, 2013Vanderveen et al, 2009). Parent involvement is also a constant and a key component across all ECI-recommended practices (Dunst, 2017, Macy et al 2010Nijhuis et al, 2007;Sandall et al, 2000). According to the Division of Early Childhood (2004), their recommended practices emphasize the importance of parental involvement and state that "the purpose of early intervention is to enhance the capacity of the family to facilitate their child's development" (Sandall et al, 2000, p.152).…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%
“…The advantage of formal assessment measures of language skills, like those on the MSEL, is that children are uniformly assessed using one set of criteria, rather than relying on informal methods that may depend largely on clinician skill and interpretation. At the same time, formal assessments have several limitations, especially when it comes to assessing children with NDDs (Macy, Thorndike-Christ, & Lin, 2010) including the unfamiliarity of the testing situation (Flack, 2005). Obtaining a comprehensive and authentic picture of a child's language skills may require a combination of measures that together compensate for the limitations that each measure would have if it was used in isolation.…”
mentioning
confidence: 99%