Pelatihan Berbahasa Inggris Dengan Drilling Dan Repetition Bagi Karang Taruna Desa Jedong

Abstract

From the result of situation analysis and partner’s problem, pengabdi (society service) team gives a solution to enlarge the opportunity for karangtaruna (youth association) to be accepted to work upon the graduation of Vocational High School. The solution is formulated in the form of a workshop and coaching for karangtaruna members (youth association) to practice English verbal proficiency by drilling and repetition method. At the end of this society service, the results are (1) Positive response and enthusiasm from youth association in Jedong village Wagir district. (2) Improved awareness of the benefit of English verbal proficiency. (3) Willingness to take a risk in participating. (4) Improved glossary, grammar, pronunciation,and spelling of verbal English and not ambiguous. (5) Improved chance to listen to native speaker’s voice recording. (6) Improved chance to practice verbal English in the monologue (self-introduction), in pairs and mingle (talking in turns with all participants in a dynamic and fun/not boringatmosphere. (7) Learning media with mp3 native speaker voice recording becomes available. (8) Youth association members can be facilitated to listen to native speaker’s voice recording, imitating and independent self-practice in their spare time. (9) Online webs become accessible to browse and download learning media files for future learning after this society service comes to its end. Keywords:Drilling and Repetition, Improving Verbal English Proficiency.

Pelatihan “Fun with English” Untuk Siswa SMP Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris

“…Dalam tahap background knowledge peserta didik diberikan cerita, menonton cuplikan film dan juga sharing mengenai pengalaman mengenai materi yang pernah dialami dalam kehidupan sehari-hari. Pada tahap modelling, salah satu metode yang digunakan yaitu metode drilling menjadi salah satu cara yang efektif dipakai untuk membiasakan para siswa dalam menjawab pertanyaan maupun melakukan percakapan dalam Bahasa Inggris (Andy et al, 2018). Dalam hal ini pengajar akan memberikan contoh pengucapan kata, misalnya "how are you?"…”

Peningkatan Kemampuan Berbahasa Inggris Bagi Siswa SMP

“…Dalam film juga disajikan certita yang menarik dan ditampilkan dengan nuansa imajinatif. Dengan kata lain, media film dapat membantu siswa tertarik untuk belajar bahasa Inggris dan mau terlibat dalam pembelajaran bahasa Inggris (Andy, Rusfandi, & Muzammil, 2018).…”

Pentingnya Stepping the 5 Stairs “A” Teknik Untuk Anak-Anak Pesisir yang Belajar Grammar

“…Berdasarkan hasil interview oleh Tim PkM mengapa mereka tegang dalam mengikuti kegiatan PkM untuk belajar Grammar, jawaban mereka adalah karena grammar itu sulit dipelajari dan mereka merasa tidak paham apa yang telah dipelajari di sekolah mereka. Hasil interview Pengabdian kepada Masyarakat ini sesuai dengan hasil interview PkM yang berjudul "Pelatihan Berbahasa Inggris dengan Drilling dan Repetition bagi Karang Taruna Desa Jedong" yang mana Tim pelaksana menyatakan bahwa sebelumnya peserta PkM mengakui bahwa bahasa Inggris itu sulit walaupun telah belajar secara maksimal di sekolah dan masih perlu mendapatkannya dari kegiatan belajar di luar pelajaran sekolah (Andy & Muzammil, 2018). Pernyataan serupa juga disampaikan oleh Hasanah (2016) terkait hasil PkMnya bahwa menurut peserta PkM, keefektifan internet sebagai sarana pembelajaran grammar masih dirasa belum maksimal dan mereka menambahkan keterlibatan langsung untuk belajar grammar (seperti di kelas) lebih efektif dan meningkatkan pengetahuan mereka.…”

“…Semua anak-anak pesisir (100%) sangat setuju agar kegiatan serupa masih dilanjutkan. Keberlanjutan kegiatan PkM (Risnawaty, 2018;Andy & Muzammil, 2018;Hasanah, 2016;Setyowati & Muthoharoh, 2018;Widyastuti & Kusumadewi, 2018) menjadi harapan semua peserta Pengandian kepada Masyarakat. Hasil PkM ini selaras dengan hasil PkM yang telah dilakukan oleh Andy & Muzammil (2018).…”

“…Keberlanjutan kegiatan PkM (Risnawaty, 2018;Andy & Muzammil, 2018;Hasanah, 2016;Setyowati & Muthoharoh, 2018;Widyastuti & Kusumadewi, 2018) menjadi harapan semua peserta Pengandian kepada Masyarakat. Hasil PkM ini selaras dengan hasil PkM yang telah dilakukan oleh Andy & Muzammil (2018). Mereka menyatakan bahwa pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat dapat sambutan baik dan dan terlaksana sesuai dengan yang diharapkan walaupun ada hal teknis terkait penyesuaian jadwal kegiatan anggota karang taruna yang sudah punya agenda tujuhbelasan.…”