Pelatihan Desain Konten Pembelajaran yang Kreatif dan Inovatif berbasis Aplikasi Moodle

Abstract

The purpose of this community service is to increase teachers' understanding and skills in designing creative and innovative learning content using the Moodle application. The method used in this service is training with a classical and individual approach. The service partners are 15 (fifteen) teachers of Budhi Darma Dumai SMKS. The instrument for evaluating this activity uses a questionnaire and is analyzed with an interval assessment. The results of this service show that 85% of teachers are able to design learning with creative and innovative content. Training on designing creative and innovative learning content through the Moodle application is proven to have increased teacher knowledge and skill development in utilizing technology in learning.

Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Platform Open Course Berbasis Moodle Dalam Mengelola Pembelajaran Daring

“…Pemanfaatan teknologi pendidikan dapat dikelola melalui pembelajaran yang dikemas secara digital dalam bentuk e-learning (Satriani et al, 2023). Keberadaan pembelajaran e-learning memberi kemudahan dan dapat dikatakan sebagai suplemen alternatif pengganti pembalajaran luring yang tidak bisa dilaksanakan (Sanova et al, 2022).…”

Pelatihan Tim Pengembang Akademik SMAN 6 Kediri dalam Menggunakan E-Learning Berbasis Moodle

“…Hasil pengabdian ini menunjukkan 85% guru mampu merancang pembelajaran dengan konten yang kreatif dan inovatif. Pelatihan perancangan konten pembelajaran yang kreatif dan inovatif melalui aplikasi Moodle terbukti dapat meningkatkan pengetahuan dan pengembangan keterampilan guru dalam memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran (Satriani & Wahyuni, 2023).…”