Pelatihan Membuat Daftar Pustaka Otomatis Dengan Aplikasi Mendeley Desktop Bagi Mahasiswa Dalam Persiapan Penyusunan Tugas Akhir

Perdana, Fani Juliyanto

doi:10.24235/dimasejati.v2i1.6652

Cited by 36 publications

(38 citation statements)

References 5 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Seperti pembelajaran biasanya, mahasiswa tetap akan mendapatkan beragam tugas, mulai dari karya tulis ilmiah sampai praktik lapangan. Semakin mahasiswa berada di tingkat akhir pendidikan, maka akan semakin akrab pulalah mereka dengan berbagai tugas yang melibatkan penulisan karya ilmiah seperti proposal, skripsi, tesis, atau disertasi, serta makalah (Perdana, 2020). Diharapkan hasil penelitian mahasiswa maupun dosen tidak berakhir di rak-rak pustaka, tetapi dapat disebarluaskan melalui jurnal-jurnal nasional terakreditasi.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley Bagi Mahasiswa Dalam Pembuatan Daftar Pustaka

Aransyah

Bharata

Aulia

et al. 2021

PLAKAT

View full text Add to dashboard Cite

Penulisan daftar pustaka menjadi kendala yang sering dihadapi mahasiswa dalam penulisan karya ilmiah. Untuk menghindari plagiarism hal yang wajib dilakukan adalah mencantumkan daftar pustaka. Banyaknya referensi yang diperlukan mahasiswa dalam penulisan karya ilmiah tentu saja beberapa dari mereka akan kesulitan apabila membuat daftar pustaka secara manual. Oleh karena itu, diperlukannya aplikasi Mendeley untuk mempermudah dalam menyusun daftar pustaka secara otomatis. Namun, masih banyak mahasiswa yang belum paham dalam penggunaannya bahkan tidak mengetahui aplikasi Mendeley. Pelatihan ini diselenggarakan secara daring menggunakan aplikasi Zoom, dengan sasaran peserta adalah mahasiswa umum yang ingin mengetahui bagaimana cara mempergunakan aplikasi praktis bernama Mendeley agar mereka dapat membuat daftar pustaka yang otomatis. Pelatihan ini merupakan sebuah wadah kegiatan yang memiliki tujuan yakni membantu mahasiswa agar mereka secara mandiri dapat mengelola referensi dengan baik. Dengan begitu, diharapkan kualitas pendidikan di Indonesia juga turut mengalami peningkatan. Pelatihan ini juga diharapkan memberikan hasil maksimal diantaranya adalah menambah pengetahuan dan pemahaman peserta dalam menggunakan aplikasi Mendeley, serta menambah keterampilan peserta dalam menggunakan aplikasi Mendeley untuk mengerjakan berbagai bentuk tulisan ilmiah seperti jurnal, skripsi, maupun tugas akhir.

show abstract

Section: Pendahuluanunclassified

Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley Bagi Mahasiswa Dalam Pembuatan Daftar Pustaka

Aransyah

Bharata

Aulia

et al. 2021

PLAKAT

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Selain itu Mendeley juga mampu membantu dalam penggunaan sitasi secara cepat kedalam tulisan yang dikerjakan. Serta dapat membantu dalam manajemen daftar pustaka (Perdana, 2020).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Kiat Jitu Menembus Jurnal International Bereputasi, Optimalisasi Mendeley & Grammarly dalam Pengabdian Webinar Teknik Informatika UISU

Khairina

Perdana

Harahap³

et al. 2021

dst

View full text Add to dashboard Cite

Kehidupan akademik tidak dapat lepas dari kegiatan publikasi artikel ilmiah. Meningkatkan kemampuan dan wawasan dosen serta mahasiswa dalam menulis artikel ilmiah menjadi motivasi tersendiri dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini. Tuntutan berupa publikasi artikel ilmiah dalam ranah nasional mapupun international bagi dosen seperti pelaporan beban kerja dosen, persyaratan kepangkatan dosen, persyaratan melanjutkan studi (dari S1 ke S2 atau dari S2 ke S3), persyaratan menyelesaikan studi (salah satu syarat dalam menyelesaikan studi S2 dan S3), persyaratan mengambil ijazah bagi mahasiswa S1, persyaratan wisuda, serta luaran penelitian maupun luaran pengabdian selalu tetap membutuhkan kemampuan dalam menulis artikel ilmiah. Maka dari itu tim pengabdiaan yang beranggotakan penulis, dkk melakukan kegiatan pengabdian masyarakat dengan tema kiat jitu menembus jurnal internasional bereputasi, optimalisasi mendeley, dan grammarly yang dilaksanakan dalam bentuk webinar dan diselengarakan oleh program studi teknik informatika UISU. Peserta pada kegiatan ini tidak hanya berasal dari kalangan mahasiswa dan akademisi saja melainkan dari kalangan umum, dan berasal dari dalam dan luar kota Medan, bahkan ada dari luar Provinsi. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan secara daring karena masih dalam masa pandemic, walaupun terbatas dengan tempat dan waktu, namun tim pengabdian dan peserta sangat antusias dalam mengikuti acara webinar. Hal ini menunjukkan bahwa minat dan kebutuhan dalam menulis publikasi ilmiah sangat besar dan kebutuhan pada pembimbingan penulisan karya ilmiah juga sangat besar.

show abstract

“…Pentingnya mengadakan pusat penulisan (Gray & Hoyt, 2020;Lobner & As, n.d.;Petrykowski, 2020;Schell-Barber, 2020;Siemann, 2020). Sosialisasi (Triyanto et al, 2020), pelatihan (Falah, 2019;Fernandez et al, 2020;Firmansyah et al, 2020;Ina & Yulianti, 2020;Mardin et al, 2020;Perdana, 2020;Suratman & Eriyanti, 2020), (Triyanto et al, 2020), workshop (Fadhilaturrahmi et al, 2020;Putra & Saputra, 2019), dan lain-lain. Materi latihan mencakup hal prinsip (Adnan, 2005; Wekke, 2019), strategis (Murtadlo, 2020), dan teknis (Situmorang & Sihombing, 2018).…”

Section: A Introductionunclassified

Challenges of Scientific Publication for Theological Academics in Indonesia

Darmalaksana

Busro

2021

e. i. j. pend. islm.

View full text Add to dashboard Cite

Penelitian ini berangkat dari suatu kegelisahan akademik mengapa publikasi ilmiah bidang teologi Islam mengalami ketertinggalan yang sangat jauh dari bidang sains dan teknologi yang akseleratif. Sehingga melalui penelitian kualitatif berusaha ditelusuri sebab-sebabnya untuk ditemukan solusinya melalu pelaksanaan focus group discussion. Hasil pembahasan menunjukan bahwa teologi Islam berbasis pada materi dasar Islam, sedangkan sains dan teknologi mengembangkan materi terapan yang menjadi arah kebijakan dunia internasional. Penelitian ini menyimpulkan bahwa belum ada titik temu secara signifikan antara teologi Islam dan sains. Karenanya dikekomendasikan perlu adanya teori yang terhubung dengan realitas dalam konstruksi teori abstrak teologis Islam, teori pertengahan hasil formulasi pemikiran, dan teori aplikatif yang bersifat terapan, sedangkan pengembangan konstruksi ini dimungkinkan melalui kolaborasi antara akademisi teologi Islam dan akademisi sains. Direkomendasikan pula agar pengampu kebijakan memberikan perhatian bagi pengembangan teologi Islam muti-disipliner dan trans-disipliner. Berdasarkan hal ini diprediksi teologi Islam dan sains menjadi seiring dan sejalan dalam akselerasi publikasi di jurnal ilmiah.

show abstract

Pelatihan Membuat Daftar Pustaka Otomatis Dengan Aplikasi Mendeley Desktop Bagi Mahasiswa Dalam Persiapan Penyusunan Tugas Akhir

Cited by 36 publications

References 5 publications

Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley Bagi Mahasiswa Dalam Pembuatan Daftar Pustaka

Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley Bagi Mahasiswa Dalam Pembuatan Daftar Pustaka

Kiat Jitu Menembus Jurnal International Bereputasi, Optimalisasi Mendeley & Grammarly dalam Pengabdian Webinar Teknik Informatika UISU

Challenges of Scientific Publication for Theological Academics in Indonesia

Contact Info

Product

Resources

About