Berdasarkan observasi lapangan maka salah satu usaha untuk dapat meningkatkan kualitas pembelajaran adalah membuat bahan ajar elektronik menggunakan media interaktif. Salah satu media yang dapat digunakan untuk membuat bahan ajar elektronik adalah media Open Sankore. Untuk itu, diperlukan kegiatan untuk dapat memperkenalkan dan memandu guru-guru untuk membuat bahan ajar elektronik menggunakan media opensancore ini. Kegiatan ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan partisipatif dan pelatihan. Tujuan dilakukannya kegiatan ini antara lain untuk meningkatkan keterampilan guru-guru fisika dalam pembuatan media tutorial interaktif pembelajaran fisika sehingga nantinya dapat meningkatkan pemahaman siswa dan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam mempergunakan teknologi Informasi khususnya menggunakan program Open Sankore dalam membantu pembelajaran fisika khususnya pada siswa SMAN 1 Kerkap sehingga dapat memotivasi guru-guru fisika dalam pembelajaran yang lebih baik. Hasil dari pengabdian ini membuktikan bahwa dengan tutorial interaktif dengan media opensancore memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap ketrampilan dan kemampuan guru dalam mengembangkan sebuah bahan ajar. Keunggulan dari tutorial interaktif ini adalah mudah pengoperasiannya, dapat menggantikan fungsi papan tulis, dapat menumbuhkan kreativitas dan inovasi dalam mengembangkan bahan ajar, hasil yang telah dibuat oleh guru dapat dengan mudah dipahami oleh siswa, dapat disajikan dan didistribusikan ke siswa dalam bentuk CD, bisa dipelajari oleh siswa berulangkali sehingga siswa dapat dengan mudah mengulang beberapa pelajaran yang sulit. Tutorial interaktif disertai oleh suara sehingga layaknya guru sedang mengajarkan secara langsung. Dari hasil pelatihan yang diberikan, pelatihan ini mampu memberikan tambahan wawasan dan kemampuan bagi guru-guru terutama guru fisika dalam membuat sebuah bahan ajar berupa tutorial interaktif.