2018
DOI: 10.5281/zenodo.1465447
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Pemahaman Orang Tua Tentang Karakteristik Pembelajaran Anak Usia Dini Dalam Penerapan Model Environmental Print Berbasis Keluarga Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Awal Anak

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2021
2021
2021
2021

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 0 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Persepsi orang tua yang hanya berfokus pada pendidikan secara kognitif saja (membaca, menulis, berhitung), menjadikan situasi yang tidak optimal bagi proses belajar anak. Orang tua cenderung memaksakan belajar, ditambah lagi metode yang monoton, membuat anak menjadi cepat bosan dan sulit memusatkan perhatian (Ismaniar, Jamaris, & Wisroni, 2018).…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Persepsi orang tua yang hanya berfokus pada pendidikan secara kognitif saja (membaca, menulis, berhitung), menjadikan situasi yang tidak optimal bagi proses belajar anak. Orang tua cenderung memaksakan belajar, ditambah lagi metode yang monoton, membuat anak menjadi cepat bosan dan sulit memusatkan perhatian (Ismaniar, Jamaris, & Wisroni, 2018).…”
Section: Pendahuluanunclassified