2021
DOI: 10.32832/hearty.v10i1.4732
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

PEMANFAATAN MEDIA KREATIF UNTUK EDUKASI GIZI PADA REMAJA (Literature Review)

Abstract: Pertumbuhan dan perkembangan remaja sangat dipengaruhi oleh asupan makanan yang dikonsumsi. Banyak remaja yang menganggap bahwa dengan mengkonsumsi makanan dalam jumlah banyak sampai perut kenyang, sudah memenuhi kebutuhan gizi. Edukasi mengenai makanan, gizi, dan kesehatan menjadi prioritas pada remaja. Perencanaan gizi seimbang dan pemberian contoh diet yang baik pada remaja sangat penting untuk membentuk perilaku makan yang baik sesuai dengan prinsip gizi seimbang. Tujuan dari kajian literatur ini adalah un… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
3
1

Citation Types

0
1
0
1

Year Published

2022
2022
2024
2024

Publication Types

Select...
6

Relationship

0
6

Authors

Journals

citations
Cited by 6 publications
(4 citation statements)
references
References 0 publications
0
1
0
1
Order By: Relevance
“…By using booklet media, an individual and group approach to nutrition education is carried out. Creative media in delivering nutrition education to adolescents is proven to increase nutritional knowledge (Femyliati and Kurniasari, 2022). The process of nutrition education cannot be separated from the infl uence of the use of teaching aids or media that are able to support the ongoing educational activities.…”
Section: The Eff Ect Of Nutrition Education On Knowledge In Preventio...mentioning
confidence: 99%
“…By using booklet media, an individual and group approach to nutrition education is carried out. Creative media in delivering nutrition education to adolescents is proven to increase nutritional knowledge (Femyliati and Kurniasari, 2022). The process of nutrition education cannot be separated from the infl uence of the use of teaching aids or media that are able to support the ongoing educational activities.…”
Section: The Eff Ect Of Nutrition Education On Knowledge In Preventio...mentioning
confidence: 99%
“…Di era digital saat ini, media video pembelajaran merupakan salah satu komponen yang harus diberdayakan oleh seorang guru agar kegiatan belajar mengajar dapat berjalan dengan baik (Kurniawan, 2018). Dengan komponen ini, materi pelajaran yang disampaikan oleh guru akan mudah dipahami dan diterima oleh siswa (Femyliati, 2022). Pasalnya siswa akan didorong untuk berpartisipasi dalam setiap kegiatan pembelajaran melalui penggunaan berbagai media video pembelajaran (Dhida, 2021).…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Selain itu, beberapa penelitian mengatakan bahwa edukasi melalui permainan ular tangga efektif diberikan pada remaja dalam meningkatkan pengetahuan. Media edukasi yang menarik dapat lebih menjadi perhatian sasaran sehingga hasil dari edukasi yang diberikan diharapkan dapat memberi pengaruh yang lebih baik (Femyliati and Kurniasari, 2022).…”
Section: Penyuluhanunclassified