2021
DOI: 10.31598/bahasarupa.v5i1.890
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Pendekatan Komunikasi SMCR Dalam Perancangan Permainan Board Game Ular Tangga “Postcov” Untuk Upaya Membantu Trauma Healing Anak Pada Pandemi Covid-19

Abstract: Abstrak Pandemi Covid-19 yang terjadi pada akhir tahun 2019 memberikan dampak yang cukup signifikan pada berbagai sektor kegiatan yang ada di dunia, termasuk salah satunya Indonesia. Berbagai tindakan dilakukan sebagai langkah untuk mengatasi permasalahan tersebut. Salah satunya pada sektor pendidikan dan kesehatan untuk anak yakni rentannya psikologis anak dan tingkat depresi yang terjadi karena adanya fenomena pandemi Covid-19. Melalui permainan edukatif dipercaya dapat membantu hal-hal yang berhubunga… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2

Citation Types

0
0
0
2

Year Published

2022
2022
2024
2024

Publication Types

Select...
2

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(2 citation statements)
references
References 5 publications
0
0
0
2
Order By: Relevance
“…Pelaksanaan pengabdian dilakukan kepada anak-anak TK Tunas Islam Semarang yang berada di jalan Sidrodrajat V Semarang pada hari Rabu 21 Juni 2023, kegiatan ini dilakukan oleh 14 siswa TK tersebut yang dipilih secara acak oleh guru sekaligus sebagai guru pendamping saat kegiatan pengabdian ini dilakukan. Pada proses pelaksanaan pembelajaran dengan metode belajar sambil bermain terkait tema pengetahuan seputar isu kesehatan khususnya isu pengetahuan pasca kejadian trauma pandemi covid-19 dengan menggunakan media pembelajaran yang menjadi hasil dari penelitian sebelumnya tim pelaksana pengabdian yang diberi nama Media komunikasi Lifesized Game "Poscov" [9].…”
Section: Hasil Dan Pembahasanunclassified
“…Pelaksanaan pengabdian dilakukan kepada anak-anak TK Tunas Islam Semarang yang berada di jalan Sidrodrajat V Semarang pada hari Rabu 21 Juni 2023, kegiatan ini dilakukan oleh 14 siswa TK tersebut yang dipilih secara acak oleh guru sekaligus sebagai guru pendamping saat kegiatan pengabdian ini dilakukan. Pada proses pelaksanaan pembelajaran dengan metode belajar sambil bermain terkait tema pengetahuan seputar isu kesehatan khususnya isu pengetahuan pasca kejadian trauma pandemi covid-19 dengan menggunakan media pembelajaran yang menjadi hasil dari penelitian sebelumnya tim pelaksana pengabdian yang diberi nama Media komunikasi Lifesized Game "Poscov" [9].…”
Section: Hasil Dan Pembahasanunclassified
“…Pendekatan komunikasi SMCR digunakan untuk menjabarkan konsep perancangan konten secara detail pada media edukasi permainan ular tangga "PostCov" dengan detail melalui empat elemen meliputi Source, Message, Channel dan Receiver. Terciptanya permainan ini memiliki kontribusi terhadap ilmu pengetahuan sebagai solusi alternatif pada pandemi COVID-19 (Yanuarsari et al, 2021). Hasil statistik Uji t-independent menunjukkan selisih nilai post test dan pretest didapatkan nilai 0,025 dan dengan alpha kurang dari 5%.…”
Section: Pembahasanunclassified