Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dalam Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Lingkaran

Abstract

Discovery learning model is a learning model that develops ways of active learning where students discover and investigate the material to be studied, so that the material obtained can be embedded and last a long time in memory.The purpose of this study is to show that students mathematics learning outcomes with discovery learning model are better than using direct learning model on the subject of circles in class VIII SMP Kawung 2 Surabaya. The sample used in this study is simple group random sampling technique.Class VIII B was selected ad the eksperimental class and class VIII C was selected as the control class. The results of this study found that the application of discovery Learning model is better than the direct learning model.

Perangkat Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Lengkung Berbasis Discovery Learning

“…Berbagai penelitian menunjukkan bahwa model ini dapat meningkatkan hasil belajar geometri (In'am & Hajar, 2017), bangun datar (Yurniwati & Hanum, 2017), lingkaran Meilantifa, 2018), fungsi invers (Sapilin, Adisantoso, & Taufik, 2019), memfasilitasi kemampuan komunikasi matematis materi geometri transformasi (Zulkarnain, Kusumawati, & Mawaddah, 2021) dan menjadikan siswa aktif belajar matematika (Handita, Prasetyo, & Sugiyem, 2022). Pembelajaran ini tidak hanya dapat digunakan sebagai strategi dalam pembelajaran, tetapi dapat juga dikemas dalam bentuk perangkat pembelajaran.…”

Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Vii G SMP Negeri 3 Sukoharjo

“…Hal ini juga sejalan dengan penelitian sebelumnya yang mengatakan bahwa ternyata ada pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap motivasi belajar siswa (Patandung 2017). Penelitian lain juga menyebutkan bahwa penerapan model pembelajaran discovery learning lebih baik daripada model pembelajaran langsung pada pembelajaran matematika (Meilantifa 2018). Sejalan dengan hal ini, penelitian lain juga menyatakan bahwa selain dapat meningkatkan prestasi belajar ternyata pembelajaran discovery learning juga dapat meningkatkan minat belajar siswa (Puspitadewi, Saputro, and Ashadi 2016).…”

Validitas Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Model Discovery Learning pada Materi Trigonometri untuk Kelas X SMK/MAK

“…Kemampuan pemahaman konsep dan kerja sama siswa dalam pembelajaran dapat meningkat melalui penerapan model discovery learning ( Sapilin, Adisantoso, & Taufik, 2019). Model discovery learning merupakan model pembelajaran yang menuntut siswa untuk mengorganisasikan pembelajarannya sendiri (Meilantifa, 2018). Melalui pembentukan pengetahuannya sendiri, diharapkan siswa dapat lebih memahami konsep dari materi yang dipelajari.…”