Pengaruh Permainan Tradisional Jamuran terhadap Interaksi Sosial Anak Down Syndrome

Abstract

Kegiatan sehari-hari anak down syndrome tidak jauh berbeda dengan anak normal seusianya yaitu bermain. Bermain bagi anak-anak down syndrome mempunyai banyak manfaat salah satunya mengembangkan kemampuan interaksi sosial yaitu untuk membangun kepercayaan diri supaya anak dapat bergaul dengan siapa saja termasuk dengan teman sebaya dan lingkungan sekitarnya. Rumah Belajar Anak Pintar adalah sebuah rumah belajar yang mendidik anak - anak down syndrome usia dini yang menerapkan permainan tradisional khususnya jamuran untuk mengembangkan interaksi sosial anak down syndrome. Penelitian yang dilakukan di rumah belajar Anak Pintar adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa permainan jamuran mempunyai manfaat yang dapat meningkatkan kemampuan interaksi sosial anak down syndrome.

Permainan Tradisional Jamuran dalam Membentuk Karakter Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar

“…Adanya budaya lokal, seperti Permianan Tradisional Jamuran, memberikan potensi sebagai sumber nilai dan karakter bagi anak-anak di SD. Permainan jamuran merupakan perrmainan tradisional yang turun temurun dari nenek moyang yang yang mengandung unsur kebudayaan yang sering di mainkan oleh anak-anak jaman dulu, tidak memerlukan perlengkapan alat apapun dan dimainkan dengan cara melingkar membentuk sebuah lingkaran dan ada salah satu anak yang berada di tengah, sambil di iringi lagu pengiring, lingkaran tersebut dinamakan jamuran (Nunik et al, 2022).…”

Efektivitas JASPER Intervention untuk Meningkatkan Kemampuan Joint Attention Anak dengan Autisme Berat

“…Gangguan pada aspek komunikasi dan interaksi sosial yang dialami anak dengan gangguan spektrum autisme adalah kesulitan mempertahankan kontak mata ketika berkomunikasi dengan orang lain serta tidak dapat mempertahankan komunikasi timbal balik dalam interaksi sosial [3]. Menurut Gillin, interaksi sosial merupakan hubungan sosial yang dinamis yang menyangkut hubungan antara orang-orang perorangan, antara kelompok-kelompok manusia, maupun antara orang perorangan dengan kelompok manusia [6]. Permasalahan pada keterampilan komunikasi sosial biasanya sudah muncul di usia awal perkembangan yang ditandai dengan minimnya kemampuan joint attention, seperti menunjukkan mainan kepada orang lain, menunjuk untuk berbagi, dan tatapan mata yang terkoordinasi antara objek dan orang dan kemampuan untuk bersama-sama terlibat interaksi sosial dengan orang lain [7].…”

Memahami Anak Berkebutuhan Khusus: Down Syndrome

“…Selain itu, perhatian bersama dari kedua orang tuanya juga menjadi komunikasi sosial awal untuk anak DS [25]. Secara umum memang didefinisikan bahwasanya interaksi orang tua dan anak penyandang DS sangat mempengaruhi kualitas interaksi sosial anak dengan tuanya.…”