Pengembangan Perangkat Pembelajaran Strategi Quick on the Draw Dengan Masalah Open Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Materi Prisma Dan Limas

Suryadinata, Nurain

doi:10.24127/ajpm.v4i1.64

Cited by 2 publications

(2 citation statements)

References 1 publication

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Penerapan langkah-langkah discovery dalam bahan ajar dapat dilihat pada Gambar 6 dan Gambar 7. (Suryadinata, 2015). Keterlaksanaan penggunaan bahan ajar dalam pembelajaran menunjukan peserta didik sangat bersemangat dalam kegiatan pembelajaran.…”

Section: Pembahasanunclassified

Bahan Ajar Transformasi Geometri Berbasis Discovery Learning melalui Pendekatan Etnomatematika

Fitriyah

Santoso

Suryadinata

2018

jel

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan bahan ajar berbasis discovery learning melalui pendekatan etnomatematika pada materi transformasi geometri yang layak (valid, praktis, dan efektif) dan sesuai kebutuhan peserta didik. Jenis penelitian ini adalah Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan menggunakan model Plomp yang terdiri dari lima tahap yaitu prelimenary investigation; realization/construction; test, evaluation and revision; dan implementation. Instrumen yang digunakan yaitu berupa lembar angket validasi, lembar respon peserta didik, lembar observasi keterlaksanaan bahan ajar, dan soal tes hasil belajar. Berdasarkan penelitian diperoleh hasil validasi ahli dengan persentase 83% (sangat valid), responden peserta didik 84,50% (sangat praktis), dan keefektifan 85,71% (tinggi). Berdasarkan penelitian pengembangan ini kelebihan bahan ajar tersebut yaitu materi bahan ajar berkaitan dengan etnomatematika pola Batik Lampung pada penerapan konsep transformasi geometri. Kelemahan bahan ajar yang dikembangkan yaitu pembahasan materi terbatas pada jenis transformasi geometri dan uji efektifnya hanya berdasarkan KKM. Pengembangan produk selanjutnya, materi bahan ajar dapat mencakup keseluruhan materi transformasi geometri dengan kajian etnomatematika budaya Lampung lainnya dan uji efektifitas diuji secara menyeluruh dari mulai hasil belajar, aktivitas dan kemampuan peserta didik.

show abstract

Section: Pembahasanunclassified

Bahan Ajar Transformasi Geometri Berbasis Discovery Learning melalui Pendekatan Etnomatematika

Fitriyah

Santoso

Suryadinata

2018

jel

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Critical thinking skills are needed in solving problems so they are expected to improve after students try to solve problems in learning. Some research also shows the quick on the draw model can improve creative thinking skills (Suryadinata 2015), learning achievement (Wahyuni 2015), and motivation to learn (Huriyanti 2017).…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

The Effect of Quick on The Draw Model Assisted by The Physics Learning Book Integrated Pancasila Values on Critical Thinking Skill

Arifin

Wilujeng

Jumadi

2020

jpppf

View full text Add to dashboard Cite

This research aimed to determine the effect of Quick on The Draw Model assisted by the physics learning book integrated Pancasila values on critical thinking skills. This research is quasi-experimental with one group pretest-posttest design. The subject in this research is 27 students of class XI MIA 2 MAN 1 Yogyakarta. Data collection used a test question to obtain data on students’ critical thinking skills. Data analysis increased critical thinking skills using n-gain. The results show the n-gain value on each indicator of critical thinking as follows: focusing questions of 0.75 (high), answering clarification questions of 0.82 (high), analyzing arguments of 0.68 (moderate), reviewing consideration values of 0.75 (high), and decide on an action of 0.53 (moderate). Therefore, Quick on The Draw Model assisted by the physics learning book integrated Pancasila values can improve critical thinking skills.

show abstract

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Strategi Quick on the Draw Dengan Masalah Open Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Materi Prisma Dan Limas

Abstract: Abstract

Cited by 2 publications

References 1 publication

Bahan Ajar Transformasi Geometri Berbasis Discovery Learning melalui Pendekatan Etnomatematika

Bahan Ajar Transformasi Geometri Berbasis Discovery Learning melalui Pendekatan Etnomatematika

The Effect of Quick on The Draw Model Assisted by The Physics Learning Book Integrated Pancasila Values on Critical Thinking Skill

Contact Info

Product

Resources

About