Penguatan Belajar Dasar melalui Gebyar Aman Calistung Selama KKNT-PPM Terhadap Murid SD Kecamatan Nangaroro Kabupaten Nagekeo

Dale, Oswaldus Febriano Wawo; Sia, Gisella Helga Ngewi; Dewa, Maria Elisabeth Rhebi; Mega, Krisrina Azi; Mete, Yuliana; Suku, Maria; Nana, Guideo Paskalis; Yano, Vebronius; Jawan, Viktorius Riki; Hadon, Helena Listiorini; Jogo, Maurits Apaulo; Pili, Yohanes Kristanto.; Pala, Novania Deo Pete; Koryaru, Marselina; Blikon, Vinsennsia Katarina Nogo; Sanita, Rosalistriana; Tukan, Gerardus Diri

doi:10.55506/arch.v2i2.55

Cited by 2 publications

(2 citation statements)

References 2 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Berdasarkan kegiatan gebyar aman calistung ini, maka keluarlah nama beberapa juara untuk masing-masing jenis perlombaan sebagai berikut: (Dale, 2023). Adanya calistung juga membuat anak-anak di dusun atau desa mempunyai rasa tanggungjawab bagi mereka untuk selalu belajar setiap hari (Sukaris, 2023).…”

Section: Gambar 5 Foto Bersama Dengan Para Peserta Lomba Gebyar Aman ...unclassified

Aman Calistung sebagai Media Belajar Membaca dan Berhitung Anak-anak di Desa Babulu Selatan, Malaka

Cardo,

Oes,

Ta’u

et al. 2024

JPSH

View full text Add to dashboard Cite

Dalam upaya menjalankan tri dharma perguruan tinggi, Universitas Katolik Widya Mandira (Unwira) Kupang melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik – Pengabdian pada Masyarakat (KKNT-PPM) di setiap desa di seluruh wilayah Provinsi Nusa Tenggaran Timur (NTT). Salah satu lokasi KKN PPM pada tahun 2023 ialah Desa Babulu Selatan, Kabupaten Malaka. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan mahasiswa dan mahasisiwi pengalaman belajar secara nyata dengan masyarakat, bersentuhan langsung dengan masalah mereka dan memecahkannya. Salah satu masalah yang dihadapi masyarakat ialah masih ada anak-anak usia sekolah dasar yang belum memiliki kemampuan membaca, menulis dan berhitung dengan baik. Untuk menyelesaikan permasalahan tersebut, mahasiswa melakukan pelatihan Calistung setiap dua kali seminggu dan menyelenggarakan lomba. Untuk menganalisis penampilan peserta, mahasiswa menyiapkan rubrik penilaian membaca, menulis dan berhitung. Sedangkan untuk mengetahui persepsi mereka terhadap pelatihan tersebut, mahasiswa menyebarluaskan angket. Data penampilan peserta lomba dianalisis dengan menggunakan skala skor yang terentang dari 0-100, sedangkan data persepsi dihitung dari jumlah jawaban positif dibagi jumlah peserta pelatihan dikali 100%. Hasil analisis data menunjukkan bahwa kemampuan peserta lomba dikategorikan baik sekali. Hasil ini ternyata sejalan dengan hasil analisis persepsi bahwa mereka sangat senang dngan pelatihan tersebut. Hasil ini mengindikasikan bahwa Calistung perlu diterapkan secara sistematis di tingkat pendidikan SD.

show abstract

Section: Gambar 5 Foto Bersama Dengan Para Peserta Lomba Gebyar Aman ...unclassified

Aman Calistung sebagai Media Belajar Membaca dan Berhitung Anak-anak di Desa Babulu Selatan, Malaka

Cardo,

Oes,

Ta’u

et al. 2024

JPSH

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Instrumen yang digunakan dalam bentuk observasi, angket dan tes pemahaman awal serta akhir kegiatan. Observasi digunakan untuk mengetahui permasalahan dan apa yang dibutuhkan oleh lokasi pengabdian (Dale et al, 2023;Okyranida et al, 2023). Sedangkan tes pemahaman awal dan akhir untuk mengetahui keberhasilan dari kegiatan pelatihan yang dilaksanakan.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Pelatihan Kurikulum Merdeka Belajar di MTs Islamiyah Palangka Raya

Rohmadi

Septiana

Najah

et al. 2023

arch

View full text Add to dashboard Cite

Kurikulum merdeka belajar merupakan kurikulum baru sebagai pengganti kurikulum 2013. Kurikulum merdeka belajar memungkinkan inovasi pendidik dan penyelenggara pendidikan dalam penyelenggaraan pembelajaran. MTs Islamiyah Palangka Raya pada tahun pelajaran 2022/2023 belum menerapkan kurikulum merdeka belajar karena masih kurangnya informasi dan pelatihan, serta kesiapan madrasah. Untuk itu dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa pelatihan kurikulum merdeka belajar. Motode yang digunakan adalah diskusi dan informasi. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi, angket dan tes pemahaman awal dan akhir. Kegiatan ini dihadiri seluruh pendidik di MTs Islamiyah dan terlaksana dengan baik dan menarik. Setelah pelatihan selesai, hasil postes menunjukkan perubahan drastis, dimana 70% peserta memahami dan mampu merumuskan perangkat pembelajaran terkait kurikulum merdeka. Hal ini dapat diartikan bahwa pelaksanaan pelatihan berhasil dengan peningkatan yang tinggi dalam pemahaman materi sebelum dan sesudah pelatihan.

show abstract

Penguatan Belajar Dasar melalui Gebyar Aman Calistung Selama KKNT-PPM Terhadap Murid SD Kecamatan Nangaroro Kabupaten Nagekeo

Cited by 2 publications

References 2 publications

Aman Calistung sebagai Media Belajar Membaca dan Berhitung Anak-anak di Desa Babulu Selatan, Malaka

Aman Calistung sebagai Media Belajar Membaca dan Berhitung Anak-anak di Desa Babulu Selatan, Malaka

Pelatihan Kurikulum Merdeka Belajar di MTs Islamiyah Palangka Raya

Contact Info

Product

Resources

About