Penguatan Kompetensi Mahasiswa Sebagai Calon Pendidik Agama Hindu Yang Berkarakter

Abstract

Tujuan penulisan kajian ini adalah untuk menggambarkan dan menjelaskan pentingnya peningkatan pemahaman kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang calon pendidik. Dewasa ini pendidik memiliki peran yang cukup sentral, bukan hanya mengajar, namun juga mendidik dalam upaya mentrasformasi teori menjadi keahlian praktis bagi siswa. Peran pendidik yang harusnya menjadi seorang teladan bagi peserta didik, nyatanya malah dalam beberapa peristiwa menjadi seorang kriminal, salah satunya kasus pelecehan terhadap siswa. Maka membangun karakter bukan hanya kewajiban seorang siswa, namun juga bagi seorang mahasiswa calon pendidik itu sendiri, apalagi calon pendidik agama. penelitian ini berpusat pada kajian pustaka dengan analisis terhadap pustaka yang relevan. Berdasarkan hasil analisis terhadap pustaka yang relevan, maka didapatkan hasil yaitu berdasarkan regulasi yang ada, untuk menjadi seorang pendidik harus memiliki kualifikasi, kompetensi dan sertifikasi. Kompetensi yang harus dimiliki adalah kompetensi profesional, pedagogik, sosial dan pribadi, selain itu calon pendidik harus memiliki pemahaman pentingnya literasi. Karakter pula, menjadi bagian integral dalam pembentukan diri calon pendidik agama, sehingga menjadi seorang pendidik yang dapat menjadi teladan bagi para peserta didiknya di masa depan. Diharapkan hasil kajian ini, dapat menjadi penguatan wawasan dan informasi bagi para calon pendidik, dan dapat menjadi sebuah kajian pustaka bagi penelitian yang relevan di masa depan.