Peran Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Pembinaan Rohani Siswa

Abstract

Peran guru pendidikan agama Kristen pada sekolah sangat diperlukan, sebab berperan sebagai orang tua kedua siswa selama siswa berada di lingkungan sekolah, untuk memberikan suatu perlindungan, menjaga siswanya sehingga setiap siswa dapat merasakan keamanaan serta kenyamanan selama berada di lingkungan sekolah. Guru pendidikan agama Kristen pada sekolah sangat diperlukan sebagai pendidik, sebab peran guru pendidikan agama Kristen tidak hanya sekedar menjadikan anak didiknya berpengetahuan tinggi, tetapi juga harus memiliki perubahan tingkah laku dan memperaktekkan inti dari nilai yang terkandung dalam pelajaran agama. Tujuan Penelitian ini bertujuan bagaimana peran seorang guru pendidikan agama Kristen pada sekolah sangat diperlukan menjadi pembinaan rohani secara material dan spiritual agar nantinya siswa dapat mengembangkan dirinya di dalam sekolah dan masyarakat di mana siswa menempatkan dirinya kelak. Guru pendidikan agama Kristen juga menjadi pembimbing siswa agar imannya bertumbuh, sehingga mencapai kedewasaan dalam rohani. Peran guru pendidikan agama Kristen terhadap pembinaan rohani siswa adalah yang terutama membawa siswa mengenal Tuhan Yesus sebagai juru selamatnya. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Dimana untuk mendapat data yang diperlukan melalui kajian literatur yang berhubungan dengan peran guru pendidikan agama Kristen dalam pembinaan rohani siswa. Dari hasil penelitian ini didapatkan hasil yaitu peran guru Agama Kristen dalam pembinaan rohani siswa mempunyai pengaruh terhadap perubahan dan pertumbuhan rohani siswa, sehingga mengalami pertumbuhan rohani yang berdampak pada tingkah laku peserta didik.
 
 Kata Kunci: Peran Guru Pendidikan Agama Kristen, Pembinaan Rohani Siswa