Perbandingan Permainan Modern dan Permainan Tradisional Terhadap Muatan Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar

Zulkhi, Muhammad Dewa; Jannah, Miftahul

doi:10.37251/jber.v2i2.196

Cited by 4 publications

(2 citation statements)

References 5 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Then the hypothesis test was carried out, namely the t test and the posthoc tukey further test. The first hypothesis test, namely the t test, was carried out with the aim of knowing the comparison between two or more schools by comparing two variables (Theis et al, 2022;Zulkhi & Jannah, 2021). Based on Table 8, the results of the t-test using Tarompa e-modules on environmental care characters at SD 34 BTH, SDN 64 Muara Bulian, SD 14 Sungai Baung, SD 80 Muara Bulian are 0.024, 0.021, 0.028, 0.029 so it can be concluded that there is a comparison between SMPN 7 Muaro Jambi and SMPN 17 Muaro Jambi.…”

Section: Resultsmentioning

confidence: 99%

Comparison of the use of Tarompa E-Modules on Students' Environmental Care Characters

Syahrial,

Asrial,

Arsil

et al. 2023

JP2

View full text Add to dashboard Cite

Caring for the environment is a manifestation of human attitudes towards the environment in the form of everyday actions that attempt to prevent damage to the surrounding natural environment. This study aimed to analyze the use of the Tarompa e-module on the character of students who care about the environment and to find out whether the school has a significant difference from other schools. This type of quantitative research compares 4 schools with 17 students per class. The total number of students is 68 students. Data analysis techniques are descriptive statistical tests and inferential tests. The instrument in the study used a questionnaire. The results of this study show a significant difference in the use of the tarompa e-module on the character of caring for the environment. It can be concluded that the use of the pumped e-module is very beneficial for students because it can increase the students' environmental care character, and there is a significant comparison of the use of the tarompa e-module to the students' environmental care character in 4 elementary schools. This study implies that using the tarompa e-module can become a learning medium in schools, making it easier for teachers to choose good learning media.

show abstract

Section: Resultsmentioning

confidence: 99%

Comparison of the use of Tarompa E-Modules on Students' Environmental Care Characters

Syahrial,

Asrial,

Arsil

et al. 2023

JP2

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Keterbaharuan pada penelitian ini terlatak pada modul elektronik dan modul cetak yang digunakan peneliti dimana mengintegrasikan kepada kearifan lokal yang ada sehingga dapat meningkatkan karakter peduli lingkungan [39]. Nilai karakter yang diintegrasikan dengan modul elektronik dan diajarkan ke peserta didik [40]. Media pembelajaran yang menunjukkan fakta, konsep dan prosedur untuk membuatnya tampak lebih konkret [41].…”

Section: Uji T Sampel Independenunclassified

Analisis Perbandingan Modul Elektronik dengan Modul Cetak pada Pembelajaran IPS untuk Melihat Indikator Karakter Peduli Lingkungan

Suhara,

Siska,

Fadilah

et al. 2022

J. Bs. Edu. R

View full text Add to dashboard Cite

Tujuan Penelitian: Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui indikator pekarakter peduli lingkungan. Dimana menggunakan jenis penelitian kuantitatif. Metode Penelitian: Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah total sampling dan purposive sampling dengan jumlah 18 siswa. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah statistik deskriptif dan inferensial. Temuan Utama: Didapatkan hasil dari nilai signifikansi SDS Suria Harapan terhadap penggunaan modul cetak dan modul elektronik yang berbasis kearifan lokal ngubat padi, dimana terdapat nilai sig 0,605 untuk modul cetak dan 0,519 untuk modul elektronik , berdasarkan hasil tersebut dapat dikatakan data distribusi normal. Keterbaruan Penelitian: Keterbaharuan pada penelitian ini terlatak pada modul elektronik dan modul cetak yang digunakan peneliti dimana mengintegrasikan kepada kearifan lokal yang ada sehingga dapat meningkatkan karakter peduli lingkungan. Sedangkan keterbatasan pada penelitian ini yaitu hanya terfokus pada kelas V sekolah dasar.

show abstract

Efektifitas Media Youtube dalam Pembelajaran Puisi Rakyat Kelas VII SMPN 18 Kota Jambi

Oktaviana

Sinaga

Akhyaruddin

2022

Onoma

View full text Add to dashboard Cite

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan media youtube youtube yang digunakan dalam pembelajaran puisi rakyat kelas VII di SMPN 18 Kota Jambi Tahun Ajaran 2021/2022. penelitian ini dilaksanakan di kelas VII di SMPN 18 Kota Jambi Tahun Ajaran 2021/2022. Waktu penelitian dilakanakan pada semester ganjil bulan september 2021. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data penelitian diperoleh dengan cara wawancara dengan guru bidang studi bahasa Indonesia ( sebagai data utama) dan wawancara dengan siswa dan siswi yang terdiri dari 10 orang ( sebagai data utama).Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa fungsi atensi media youtube lebih mudah dipahami, lebih menarik untuk dipelajari, lebih mudah dimengerti, lebih cepat memahaminya, untuk masa wabah covid ini sangat membantu sekali, karena siswa lebih terjaga kesehatannya, siswa dapat lebih mengenal kemajuan teknologi dan pembelajaran lebih menjadi tidak membosankan. Fungsi afektif media youtube, siswa merasa efektif dari segi pembelajarannya yang sangat membantu dalam memahami pembelajaran puisi rakyat dalam menggunakan media youtube. Akan tetapi siswa merasa kurang efektif karena tidak semua siswa memiliki keleluasaan dalam masalah ekonomi, karena sebagian siswa memiliki keterbatasan, seperti tidak memiliki handphone, tidak mampu membeli paket internet, serta jaringan yang kurang mendukung fungsi kognitif media youtube siswa lebih mengapresiasi pembelajaran puisi rakyat, siswa dapat mengetahui praktik dari teori yang dipelajari, siswa lebih komunikatif dan siswa dapat mencocokkan teori dengan praktik. Fungsi kompensatoris media pembelajaran terlihat dari siswa merasa sangat senang dengan menggunakan media youtube dalam pembelajaran puisi rakyat, karena menurut mereka, siswa dapat melihat secara langsung ekspresi yang dibawakan pada video yang diberikan. Sebagian juga berpendapat bahwa mereka senang karena mereka tidak perlu membaca, cukup mereka dengarkan dari video yang diberikan, karena tidak semua siswa yang suka membaca.

show abstract

Perbandingan Permainan Modern dan Permainan Tradisional Terhadap Muatan Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar

Cited by 4 publications

References 5 publications

Comparison of the use of Tarompa E-Modules on Students' Environmental Care Characters

Comparison of the use of Tarompa E-Modules on Students' Environmental Care Characters

Analisis Perbandingan Modul Elektronik dengan Modul Cetak pada Pembelajaran IPS untuk Melihat Indikator Karakter Peduli Lingkungan

Efektifitas Media Youtube dalam Pembelajaran Puisi Rakyat Kelas VII SMPN 18 Kota Jambi

Contact Info

Product

Resources

About