Perfil de competências de Enfermeiros gestores do Ensino Superior Paulista: análise da confiabilidade

Abstract

Este artigo teve como objetivo apresentar os resultados obtidos na aplicação de um Perfil de Competências aos enfermeiros gestores de ensino superior em Enfermagem que atuam no estado de São Paulo empregando o método estatístico de avaliação da consistência interna. Pesquisa metodológica e descritiva realizada entre os anos de 2014 e 2015. O Perfil de Competências foi respondido por 44 enfermeiros gestores de ensino superior e continha 62 afirmativas distribuídas em 03 domínios de competência: educacional, administrativa e individual. O alpha de Cronbach global foi de 0.909 para o domínio educacional, 0.897 para o administrativo e 0.867 para o individual. O coeficiente de variação ficou entre 0.048 e 0.061 configurando boa precisão dos itens do instrumento. As interpretações estatísticas que o perfil de competências foi submetido garantem a sua confiabilidade para uso da comunidade científica.

Validation of Competencies Assessment Scale in a University Hospital Nursing Team

“…Cronbach's alpha of the instrument was 0.924, demonstrating satisfactory internal consistency, which was observed in other studies 11,[23][24] . In addition, Cronbach's alpha coefficient was analyzed in the absence of each of the items, as identified in the studies by Góes, Cubero, Nogueira and Fernandez 25 and Nogueira and Cunha 26 . There were very small changes in the alpha value if any item was deleted.…”

“…It is important to highlight the relevance of the validated instrument, which is based on federal regulations [1][2][3] and on the competencies or effective deliveries made by the nursing team at work. Even more importantly, the instrument allows the identification and evaluation of competencies in order to ensure a development plan for these professionals in the field of performance management, enabling the improvement of patient care and clinical and management practices, according to national studies published 11,13,26 .…”