A tecnociência, conceito utilizado para estudar as ações da tecnologia sobre a produção do conhecimento científico, tornou-se um dos temas mais discutidos nos últimos anos. Na literatura, vários autores discorrem sobre o uso destes recursos para suprir demandas cotidianas, propor respostas e aprimorar o trabalho do homem sobre situações problemas de difícil resolução. Todavia, observar-se que na Ciências da Saúde, quando o tópico é a tecnologia, existe uma evasão de pesquisas. Julga-se esta ação justificável, dado ao fato que, a produção de materiais acerca do uso de tecnologias ocupa um lugar de pouco destaque nesta ciência, diferentemente do que ocorre nos setores das Engenharias e Ciências da Informação, em que este assunto está em acelerada discussão. Embora, espera-se que os profissionais da área da saúde sejam fortemente capacitados para produzir e utilizar os materiais tecnológicos dispostos, a escassez de mão-de-obra especializada, principalmente pesquisadores, geram problemas em relação à produção científica da tecnologia e o impacto destas nos contextos sociais. Dentro desta premissa, observa-se que, por mais que existam barreiras e desafios, há um movimento para superá-los, e com base nisso, considera-se importante propor novas estratégias e ambientes de discussões sobre estes recursos nas diversas áreas da saúde, dentre elas a Fonoaudiologia.