Persönlichkeitsstörungen im Jugendalter

Abstract

Ziel dieses Beitrags ist es, die aktuelle Kontroverse zum Thema Persönlichkeitsstörungen im Jugendalter darzustellen und für den deutschsprachigen Raum Trends sowie Perspektiven in Forschung und Praxis seit 2009 zu skizzieren. Dazu wurden vor allem Publikationen aus der Kinder- und Jugendpsychiatrie und der Klinischen Kinderpsychologie neben wissenschaftlichen Beiträgen des 32. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie gesichtet. Aktuelle Forschungsergebnisse verweisen darauf, dass Persönlichkeitsstörungen im Jugendalter mittels der für Erwachsene entwickelten Instrumente zuverlässig erfasst werden können und diagnostiziert werden sollten. Zugleich fehlt es noch an spezifischen Instrumenten, welche die Besonderheiten von Persönlichkeitsstörungen im Jugendalter abbilden und von Adoleszenzkrisen differenzieren können. Die Prävalenz von Persönlichkeitsstörungen scheint im Jugendalter höher als im Erwachsenenalter zu liegen. Eine Subform der antisozialen Persönlichkeitsstörung, die auch bei Jugendlichen zu finden ist, stellt die Psychopathy dar. Insgesamt wird deutlich, dass es noch weiterer diagnostischer Langzeitstudien bedarf, um zu klären, unter welchen Bedingungen Persönlichkeitsstörungen manifest werden, welche Faktoren ihren Verlauf beeinflussen und wie sie sich durch Interventionen verändern lassen.

Krankheitskosten der Borderline Persönlichkeitsstörung aus gesellschaftlicher Perspektive

“…beträgt (Konnopka et al, 2007), machten die indirekten Kosten in der vorliegenden (Sevecke et al, 2011). In der Versorgungsrealität braucht es für die Behandlung von…”

“…Allgemeinen und der BPS im Besonderen bereits im Jugendalter geführt (Überblick:Schmid, Schmeck & Petermann, 2008;Sevecke, Lehmkuhl, Petermann & Krischer, 2011).Es kann davon ausgegangen werden, dass bei Vorliegen einer BPS sowohl hohe direkte als auch hohe indirekte Kosten entstehen. Auf der einen Seite sind diese durch häufig auftretende akute emotionale Krisen bedingt, die oft mit Suizidalität und selbstverletzendem…”

Effects of a Standardized DBT—A Program on Identity Development in Adolescents

“…With regard to the development of personality disorders, identity diffusion is understood to be an important factor in pathological development [ 3 , 4 , 5 , 6 ]; in fact, a central criterion of BPD is a disturbance of emotional regulation and identity development [ 7 ]. Identity development plays a central role in healthy and disturbed development from childhood [ 8 , 9 ], and identity diffusion is related to personality disorders [ 10 ], oftentimes associated with unstable attachments, experiences of invalidation, and negative childhood experiences [ 11 ].…”