Perspectives des migrations internationales

doi:10.1787/19991258

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Migrants latino-américains à Madrid : quelles stratégies pour la reconnaissance professionnelle ?

Koller¹

2011

alhim

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Les flux latino-américains s’inscrivent dans le boom migratoire qu’a connu l’Espagne dans la dernière décennie du XXº siècle. Ils sont proportionnellement plus nombreux à Madrid que dans d’autres régions. Une partie de ces migrant(es) ont un diplôme d’enseignement supérieur obtenu dans leur pays d’origine et une expérience professionnelle. Or, la plupart occupent des emplois non qualifiés peu qualifiés, avec des variations selon les pays d’origine. Ce déclassement, largement ignoré, ne fait pas l’objet de politiques publiques. Cependant, les personnes en mal de reconnaissance professionnelle ont recours à des stratégies individuelles diversifiées pour échapper au travail non qualifié. Des formes d’organisation collectives apparaissent aussi, destinées à accroître la visibilité de ces professionnels et à renforcer leur légitimité. Avec quelles alliances ? Avec quelles chances de succès ?

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Migrants latino-américains à Madrid : quelles stratégies pour la reconnaissance professionnelle ?

Koller¹

2011

alhim

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Migrations féminines et reconfigurations familiales autour des enfants left behind en Bolivie

Cavagnoud¹

2016

alhim

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Face à la précarité du marché du travail dans les villes boliviennes de l’Altiplano, en particulier à El Alto, de nombreuses femmes choisissent de migrer seules vers un pays étranger, principalement vers l’Argentine et l’Espagne, pour donner à leurs enfants de meilleures conditions de vie dans le pays d’origine. L’article montre d’abord l’organisation de ces migrations des mères de famille dans leur parentèle féminine. Il se penche ensuite sur les remises envoyées par les femmes et leur utilisation en faveur des besoins quotidiens de leurs enfants et de projets à plus long terme. Sont abordés enfin la question du soin des enfants par des membres féminins de la lignée familiale des femmes migrantes et le processus d’autonomisation des enfants left behind au regard de la situation conjugale et génésique de leur mère dans le pays de destination.

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Références bibliographiques

Guissé¹,

Bolzman²

2015

Étudiants Du Sud Et Internationalisation Des Hautes Écoles : Entre Illusions Et Espoirs

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Perspectives des migrations internationales

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Migrants latino-américains à Madrid : quelles stratégies pour la reconnaissance professionnelle ?

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