Polo Ead Como Mídia Do Conhecimento Na Indústria 4.0

Abstract

Categoria: Estratégias e PolíticasSetor Educacional: EDUCAÇÃO SUPERIOR RESUMO O objetivo geral deste artigo é analisar o Polo de Educação a Distância (EaD) como uma mídia do conhecimento no contexto da Indústria 4.0. Para tanto, no referencial teórico destaca-se a legislação referente ao Polo EaD, bem como realiza-se um delineamento do tema Indústria 4.0. Os procedimentos metodológicos adotados caracterizam a pesquisa bibliográfica, cuja abordagem é qualitativa exploratória. Nas discussões, identificam-se seis publicações, entre teses e dissertações, na área de mídia, engenharia e gestão do conhecimento, destacando suas considerações sobre o Polo EaD . Por fim, contextualiza-se que o Polo EaD, na perspectiva da Educação em Rede, torna-se uma mídia do conhecimento, possibilitando a disseminação do conhecimento, tanto para a Indústria 4.0 quanto para a sociedade. Palavras-chave: Polo EAD; Indústria 4.0; Mídia do Conhecimento; Educação em Rede;