“…Même si certaines études distinguent les facteurs liés à l'intention de participer de ceux liés à l'inscription ou à la participation réelle des parents (Dumas et al, 2007(Dumas et al, , 2010Thorton et Calam, 2010;Matsumoto et al, 2009;Wellington et al, 2006), la majorité aborde le recrutement au sens large sans égard à cette distinction (Axford et al, 2012;Baker et al, 2011;Domian, Baggett, Carta, Mitchell et Larson, 2010;Dumas, Moreland, Gitter, Pearl et Nordstrom, 2008;Heinrichs, 2006;Garvey et al, 2006;Ingoldsby, 2010;McCurdy et Daro, 2001;Zeedyk et al, 2003). Malgré cela, ces études apportent un éclairage pertinent dans la mesure où elles s'intéressent aux obstacles liés au recrutement des parents associés aux familles, aux programmes ou aux stratégies de recrutement mises en place par les organisations concernées.…”