Prevalence of Obesity in a Sample of Schoolchildren from Municipalized Schools in the IX Region of Chile 2008-2009

Carrasco, Vanessa; Martínez, Cristián; Silva, Héctor; Collipal, Erika; Campos, Christian T.; Silva, Tamara

doi:10.4067/s0717-95022011000300027

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“…Los índices de masa corporal en esta población en estudio muestra similar comportamiento, según los resultados obtenidos por Carrasco et al (2011), en estudiantes de colegios municipalizados de la Región de Temuco.…”

Section: Espinoza-navarro O; Olivares U M; Palacios N P and Robunclassified

Prevalencia de Anomalías de Pie en Niños de Enseñanza Básica de Entre 6 a 12 Años, de Colegios de la Ciudad de Arica-Chile

et al. 2013

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RESUMEN:Los problemas ortopédicos del pie en el niño son los más frecuentes en esta época de la vida. Por esto, es importante hacer la diferenciación entre un pie normal y un pie alterado. El objetivo fue determinar la prevalencia de pie plano y pie cavo en alumnos de enseñanza básica de Arica. 420 alumnos (210 niñas y 210 niños) de 3 diferentes tipos de colegios de enseñanza básica de la ciudad de Arica, en edades de entre 6 a 12 años, aparentemente sanos, fueron medidos. A todos los sujetos en estudio se les realizó una evaluación podoscópica de la huella plantar desde el plano anteroposterior. A los padres, apoderados y profesores se les aplicó una encuesta sobre el grado de conocimiento y las implicancias de estas anomalías. Los resultados muestran en los niños varones una prevalencia de un 31,6% para pie plano y un 11,6% para pie cavo, en relación a un 56,8% de niños con pie normal. En las niñas los valores indican un 24,3% para pie plano y un 14,4% para pie cavo. El peso y el índice de masa corporal presentan una correlación positiva en la expresión de anomalías de pie en la población estudiantil de Arica-Chile. El Colegio "Regimiento Rancagua", de tipo municipal, gratuito, presenta los más altos índices de anomalías de pie (45%), Colegio particular (43%) y el Colegio particular subvencionado, los menores índices con un valor de 35%. En el análisis de las encuestas se observa que padres a apoderados tienen pocos conocimientos sobre estas alteraciones y sus consecuencias en la postura. Pie plano es la anomalía de mayor conocimiento por padres y los profesores. Se concluye que pie plano presenta mayor prevalencia en la población estudiantil de Arica, con un 28% y pie cavo una prevalencia total de un 13%.PALABRAS CLAVE: Alteraciones posturales; Educación básica; Niños; Arica-Chile. INTRODUCCIÓNA nivel general podemos definir el pie como una compleja estructura de huesos, músculos y tejidos conectivos que corresponde a la parte de la extremidad inferior que comienza a partir de los tobillos hacia abajo, esencial para la posición bípeda humana y la locomoción (Zurita & Cabello, 2002;Didia, 2011).El control de la postura o equilibrio corporal significa mantener el centro de gravedad con una fuerte base de sustentación y la integración de varios sistemas, bajo el control del sistema nervioso, incorporando los órganos vestibulares, cerebelo, vías visuales, propiocepción y sensibilidad superficial y profunda. La expresión de la marcha es por definición la pérdida y recuperación alterna del equilibrio, por esencia es una de las actividades más importantes de la vida diaria (Ibañez et al., 2008; Espinoza-Navarro, et al., 2009).Los pediatras suelen encontrar una gran variedad de alteraciones en la postura de las piernas y de los pies, desde el período de nacimiento hasta la adolescencia. Los problemas ortopédicos del pie en el niño son los más frecuentes en esta época de la vida. Por este motivo es importante hacer la diferenciación entre un pie normal y un pie alterado que necesita tratamiento del especialista en fo...

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Section: Espinoza-navarro O; Olivares U M; Palacios N P and Robunclassified

Prevalencia de Anomalías de Pie en Niños de Enseñanza Básica de Entre 6 a 12 Años, de Colegios de la Ciudad de Arica-Chile

et al. 2013

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“…Sin embargo, a pesar de la implementación de políticas y estrategias de prioridades sanitarias, surge la necesidad de detectar el sobrepeso y la obesidad desde la etapa escolar ya que muchos aspectos de la composición corporal, como el tejido graso y magro son predictivos de las características físicas en la edad adulta 3 . Para ello se requiere de técnicas de fácil aplicación y de bajo costo que permitan predecir de forma correcta el estado corporal y nutricional de los escolares pero que estén correlacionadas y validadas con los métodos de amplia utilización, pero de compleja aplicación 4 .…”

Section: Introductionunclassified

Propuesta de un modelo difuso para determinar sobrepeso y obesidad en niños y adolescentes

et al. 2020

Rev. chil. nutr.

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Este trabajo fue recibido el 27 de mayo de 2019. Aceptado con modificaciones: 16 de diciembre de 2019.Aceptado para ser publicado: 11 de marzo de 2020. RESUMENMéxico se encuentra entre los países con mayor prevalencia de sobrepeso y obesidad entre los niños y adolescentes. Por tanto, surge la necesidad de una técnica económica, rápida, reproducible y de fácil implementación que permita detectar tempranamente en el ámbito escolar el sobrepeso y la obesidad en niños y adolescentes. En este trabajo se presenta una técnica que cumple con esas expectativas basada en un modelo de inferencia difuso con un conjunto de 81 reglas para la clasificación de la composición corporal de 92 niñas y 88 niños entre las edades de 10 y 14 años. Como atributos se tomaron, el peso, el índice de masa corporal, el porciento de masa grasa y el porciento de peso habitual. Para cada atributo se definieron tres conjuntos difusos, normal, sobrepeso y obeso y para clasificar el valor del atributo se usaron las referencias que más se utilizan

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“…Respecto de esto, el estrés psicológico por la estigmatización social puede ser tanto o más dañino que las comorbilidades médicas asociadas a la obesidad (Erickson et al, 2000;Latner & Stunkard, 2003). Según Ojeda & Cresp (2011) en un estudio de obesidad y circunferencia de cintura en niños con discapacidad, estos presentan un mayor riesgo relativo de presentar obesidad, esto es confirmado por Carrasco et al (2011) Desde un modelo con orientación conceptual, se postula que la depresión puede presentarse en cualquier momento de la infancia, pero con características diferentes a la de los adultos, entre las que se encuentran: apatía, irritabilidad, retraimiento social, quejas somáticas frecuentes, negación para asistir al colegio (Shafii & Lee Shafii, 1995), expresión facial triste, pérdida de la ilusión, anhedonia, trastornos del sueño, pérdida de interés en sus actividades habituales, cansancio inusual, hipoactividad, autoestima baja, introversión e ideas suicidas (Kashani et al, 1984).…”

Section: Introductionunclassified

Correlación entre Índice de Masa Corporal y Sintomatología Depresiva en una Muestra de Niños Preescolares de La Región de Los Ríos, Chile

Cañoles¹,

Garcés²,

Mella³

et al. 2015

Int. J. Morphol.

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RESUMEN: El desarrollo epidémico de la obesidad actualmente pone en riesgo a la población mundial, registrándose alarmantes cifras en niños, quienes, dependiendo de la edad en que la padezcan, presentan una probabilidad del 25% al 75% de ser obesos en la adultez. Este problema es especialmente importante en Chile, en donde se tiene la prevalencia más alta a nivel sudamericano. El impacto de la obesidad en la salud emocional ha sido descrito como tanto o más dañino que las comorbilidades médicas asociadas a ésta, estudiándose la asociación entre obesidad y sintomatología depresiva eminentemente desde la edad escolar en adelante. Evaluamos 250 preescolares del sistema público de educación, de la Region de los Ríos. El presente estudio abordó la relación entre obesidad y sintomatología depresiva en preescolares chilenos, sin encontrarse correlaciones estadísticamente significativas entre ambas, lo cual es discutido considerando los hallazgos de otros estudios que sugieren la presencia de variables psicosociales que deben ser estudiadas en esta población.PALABRAS CLAVE: Depresión; Estabilidad psicológica; Preescolar; Estado Nutricional. INTRODUCCIÓNLa obesidad a nivel mundial ha sido definida como la nueva epidemia global del siglo XXI (OMS, 2011). Un tema preocupante es la temprana aparición de esta enfermedad en la población, y las repercusiones que esto trae consigo. En 2010 hubo 43 millones de niños menores de cinco años de edad que tenían sobrepeso (OMS). Este dato se torna más preocupante, si se considera que los niños obesos de 6 años tienen un 25% de probabilidad de continuar siéndolo en la adultez, probabilidad que aumenta al 75% en los niños obesos de 12 años (Hodgson, 2003).En Sudamérica, se observa una tendencia similar, siendo Chile el país que lidera los índices de prevalencia (OMS), registrando un porcentaje del 21,7% para sobrepeso y 12,6% para obesidad, en los niños de entre 4 y 6 años (MINSAL, 2010a). Este fenómeno sugiere que la edad del rebote adiposo ha ocurrido tempranamente, lo que podría contribuir a un factor de riesgo de obesidad en los niños chilenos (Kain et al., 2007).La Región de los Ríos, zona donde se obtuvieron los datos del presente estudio, presenta una prevalencia del 13,7% (JUNAEB, 2011), ocupando el segundo lugar de mayor prevalencia en el país (superado por Región de Magallanes, con un 14,6%).Aparte, de las ya conocidas repercusiones en la salud que la obesidad trae consigo, impacta tanto en el desempeño social, relacionándose a estigmatización, estereotipos negativos, bromas (bullying), marginación y aislamiento; como en la salud emocional, caracterizada por la baja autoestima, imagen corporal negativa y síntomas depresivos. Respecto de esto, el estrés psicológico por la estigmatización social puede ser tanto o más dañino que las

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Prevalence of Obesity in a Sample of Schoolchildren from Municipalized Schools in the IX Region of Chile 2008-2009

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Prevalencia de Anomalías de Pie en Niños de Enseñanza Básica de Entre 6 a 12 Años, de Colegios de la Ciudad de Arica-Chile

Prevalencia de Anomalías de Pie en Niños de Enseñanza Básica de Entre 6 a 12 Años, de Colegios de la Ciudad de Arica-Chile

Propuesta de un modelo difuso para determinar sobrepeso y obesidad en niños y adolescentes

Correlación entre Índice de Masa Corporal y Sintomatología Depresiva en una Muestra de Niños Preescolares de La Región de Los Ríos, Chile

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