Prevalencia del sedentarismo durante el tiempo libre en la población de la Comunidad de Madrid. Motivos y barreras para la práctica de actividad física en el tiempo libre

Pla, R.

doi:10.20868/upm.thesis.66956

DOI: 10.20868/upm.thesis.66956

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Prevalencia del sedentarismo durante el tiempo libre en la población de la Comunidad de Madrid. Motivos y barreras para la práctica de actividad física en el tiempo libre

R. Pla¹

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Niveles de actividad física y uso del smartphone en estudiantes de pedagogía en educación física: estudio comparativo en dos momentos de la pandemia

et al. 2022

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La pandemia ha generado que la práctica de actividad física disminuya por las medidas sanitarias y el tiempo de uso de los dispositivos móviles incremente significativamente para diversas funciones. Objetivo: comparar y relacionar los niveles de actividad física y tiempo de uso del smartphone. Método: los instrumentos que se utilizaron para la recolección de datos fueron el cuestionario internacional de actividad física (IPAQ) en su versión corta validada en el contexto chileno y la aplicación “Tiempo en pantalla, restricción y control parental” disponible para usuarios Android y iPhone. La primera muestra estuvo compuesta por 127 estudiantes y la segunda, que se recolectó un mes después, alcanzó un número de 68 estudiantes. Resultados: Los principales hallazgos de este estudio fueron que más del 60% de los estudiantes de Pedagogía en Educación Física que participaron de esta investigación presentan moderados y altos niveles de actividad física durante las dos mediciones. El tiempo promedio diario de uso del smartphone durante las dos mediciones se mantuvo en una media superior a 350 minutos diarios. Para efectos de este estudio no hubo una correlación entre los niveles de actividad física y tiempo de uso del smartphone. Conclusión: Más del 70% de los estudiantes cumplen con las recomendaciones de actividad física de la OMS durante las dos mediciones. El tiempo de uso del smartphone es moderado en las dos mediciones y no influyó en la práctica de actividad física de los estudiantes.

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Niveles de actividad física y uso del smartphone en estudiantes de pedagogía en educación física: estudio comparativo en dos momentos de la pandemia

et al. 2022

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Barreras que impiden la práctica de actividad física en personas adultas mayores: revisión sistemática

et al. 2023

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El estudio consiste en revisar sistemáticamente la literatura de estudios cualitativos, centrándose en la identificación de barreras que los adultos mayores perciben para involucrarse en la actividad física. La revisión abarcó bases de datos como Redalyc, PubMed, Science Direct, EBSCO, Dialnet y la revista Human Kinetics. Se consideraron aquellos estudios que tenían personas adultas mayores de 60 años y se analizaron 15 artículos, hallándose un total de 20 barreras divididas en tres dominios: a) intrapersonal, b) interpersonal y c) dominio de comunidad. Se encontró que en el dominio intrapersonal, las dos barreras principales fueron «falta de tiempo» y «miedo». En el interpersonal las más destacadas fueron «sin compañeros de actividad física» y «falta de apoyo social»; por último, el dominio de comunidad fue «un mal clima» y «el costo por participar» destacaron entre las más importantes barreras hacia la práctica de la actividad física.

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Motivos para la práctica de actividad física en adolescentes en función de la edad y género de la ciudad de Cuenca-Ecuador

Tola Gutiérrez,

Torres Palchisaca

2023

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Introducción: En la actualidad existe una gran cantidad de adolescentes que no realiza Actividad Física (AF), debido a diferentes circunstancias, pero al mismo tiempo existen factores que promueven que adquieran hábitos saludables como el ejercicio regular. Objetivo: El objetivo del estudio fue determinar la determinar los motivos para la práctica de AF en adolescentes en función de la edad y género de la ciudad de Cuenca – Ecuador. Metodología: Se realizó una investigación no experimental, de tipo descriptivo con un alcance transversal, con una muestra de 135 adolescentes (50 mujeres 85 hombres) de un colegio particular, entre los 13 y 17 años (14.63 ±1.3). Para determinar los motivos de la práctica de AF se utilizó el Autoinforme de Motivos para la Práctica de Ejercicio Físico (AMPEF), en el que se realizó un análisis descriptivo y correlacional de las once categorías a través del estadístico Chi Cuadrado de Pearson, mediante el programa SPSS versión 25.0. Resultados: valores medios altos en la categoría Prevención y Salud Positiva tanto en hombres como en mujeres y valores bajos en la categoría Urgencias de Salud para el género masculino y Competencia en el femenino; así también relaciones entre la categoría Competencia-Género, y Fuerza y Resistencia Muscular-Edad. Conclusiones: Determinando que existen ligeras diferencias entre los motivos de la práctica de AF entre hombres y mujeres, al igual que en los rangos de edad, debido principalmente a los cambios en el desarrollo físico y cognitivo de los adolescentes. Área de estudio general: Cultura Física. Área de estudio específica: Actividad Física.

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