Prevenção de Acidentes na Infância: Análise de um Problema de Saúde Pública

Abstract

Objetivo: Este trabalho almeja discorrer sobre a prevenção de acidentes na infância. Metodologia: As informações foram coletadas a partir de artigos científicos publicados na última década, pesquisados na base de dados SciELO, além de documentos e publicações atualizadas. Resultados: A segurança se caracteriza por ser um direito da criança. Apesar disso, ela é a todo momento violada. Os acidentes na faixa etária pediátrica configuram-se como um problema de saúde pública por serem a principal causa de morbimortalidade infantil e terem repercussão sobre a criança, a família e a sociedade. Como os acidentes consistem em uma condição previsível e prevenível, é essencial dissertar sobre os fatores de risco associados e exemplificar medidas preventivas para a redução da incidência desses agravos. Conclusão: Percebe-se que a prevenção de acidentes na infância deve englobar um conjunto de estratégias, entrepondo-se sobre os três níveis de abrangência - primária, secundária e terciária -, de forma ativa e passiva, e envolver educação antecipada dos cuidadores, supervisão adequada e legislação pertinente ao contexto social, surtindo mais efeito para garantir ambientes cada vez mais seguros para as crianças.

A Prevalência De Acidentes Domésticos De Afogamento Na Infância Entre 05 E 10 Anos

“…É importante observar que a prevalência do afogamento infantil pode mudar ao longo do tempo devido a mudanças nas condições locais, políticas de segurança e conscientização pública (Santos et al, 2022).…”

Educational intervention about airway obstructions for early childhood teachers: a quasi-experimental study

“…Different studies around the world have shown that choking is the main type of accident that takes place in the school environment between children below 5 years old, and that schools and teachers have implemented preventive action in this regard. However, when it comes to providing first aid care for these cases, they are mostly insecure and lack knowledge (15)(16)(17)(18) .…”

“…Regarding identifying airway obstructions, the percentage of right answers increased regarding the importance o knowing what activity the child was doing before the signs of choking appeared, since the analysis of the scene of the accident could indicate the agent that caused it (13) . This observation is worrisome due to considerations about the safety of the school space, its physical and structural distribution, the presence of small toy pieces, the training of the teachers,and the organization to provide meals, since these dynamics can contribute to accidents (7,17) .…”

Intervenção educativa sobre obstrução das vias respiratórias para professores de educação infantil: estudo quase-experimental

“…Diferentes estudos ao redor do mundo vem mostrando que a OVACE é o principal tipo de acidente em ambiente escolar entre crianças menores de 5 anos e que as escolas e professores têm implementado ações preventivas, mas quando se trata de oferecer os primeiros socorros frente a estes casos, prevalece o desconhecimento e insegurança (15)(16)(17)(18) .…”

“…Sobre a identificação da obstrução das vias respiratórias, observou-se aumento de acertos quanto à importância em saber qual atividade a criança realizava antes do aparecimento dos sinais da OVACE, visto que a análise da cena do acidente pode indicar o agente causador (13) . Esta observação remete a preocupação com a segurança do espaço escolar, disposição física e estrutural, presença de peças de brinquedos pequenos, capacitação dos professores e organização para oferta da alimentação, pois tais dinâmicas podem contribuir para acidentes (7,17) .…”