Prevention of mental disorders: Recent advances in theory and practice

Abstract

This paper begins by reviewing the current status of primary prevention. Basic concepts and definitions are introduced, and the existing knowledge base is examined. Recent advances in how primary prevention is viewed are described, and some general issues not yet resolved are identified. In particular, the importance of the growing shift of interest from predisposing factors in emotional disorders to precipitating factors, and the shift from the search for disorder-specific causes to the search for general, nonspecific causes is underlined.

Social support and well-being: Implications for prevention programs

“…The traditional, public-health model of primary prevention focused on controlling very specific disorders attributed to rather specific causes. However, among those concerned with psychosocial well-being, there is increasing acceptance of a general environmental stress model wherein psychological impairment is linked to a heterogeneous array of immediate and distal stressors (Bloom, 1979;Dohrenwend, 1978). The ubiquitous, varied, and often inevitable nature of these stressors (including negative life-change events such as bereavement, and ongoing life strains such as marital conflict or work…”

« Prévention primaire des psychopathologies » : appellation contrôlée

“…À vrai dire, une prévention tertiaire efficace contribuera même à accroître la pré-valence, c'est-à-dire à allonger l'espérance de vie des individus atteints, mais tout en diminuant les handicaps associés à cette pathologie (Bloom, 1979). L'amélioration des conditions de vie et des capacités de gens déjà atteints demeure un travail d'une importance capitale au plan socio-sanitaire.…”

“…Le second est un nombre absolu ou un taux, se référant au total de cas, anciens et nouveaux, qui existent chez cette population à un moment précis (Jenicek, 1976 ;Sartwell, 1980). Comme le fait remarquer Bernard Bloom (1979;, loin d'être indépendants, ces deux indices sont étroitement liés l'un à l'autre par l'équa-tion suivante :…”

La prévention des problèmes sociaux : réalité québécoise

“…Le modèle en santé communautaire avait, rappelons-le, déplacé notre attention vers l'étude des causes générales et non spécifiques pour expliquer l'émergence des problèmes émotionnels; c'est ce qui lui a permis d'établir une distinction entre les facteurs prédisposants et les facteurs précipitants (Bloom, 1979(Bloom, et 1981 et de reconnaître graduellement l'existence de certains dénominateurs communs entre problèmes psychosociaux et problèmes sociaux. Par la suite, l'approche écologique a fourni les bases conceptuelles pour compléter cette triple mutation dans la formulation de ce qu'est un problème.…”