Formação De Professores: Práticas De Ensino, Avaliação E Cooperação No Despertar Para a Carreira Docente 2015
DOI: 10.31692/2358-9728.iicointerpdvl.2015.00139
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Principais Desafios Encontrados Na Coordenação Do Ensino Superior Do if Sertão Pe, Campus Petrolina

Abstract: IntroduçãoCompetências meramente acadêmicas não bastam ao coordenador. Entendendo que cabe a este o compromisso de auxiliar os professores em sua prática, favorecendo, sobremaneira, a reflexão e a criticidade, o Coordenador de Ensino Superior, similar ao Coordenador Pedagógico, deve oferecer não só a mediação entre o coordenador de curso e as diversas instâncias educacionais, como também deve garantir que as diretrizes institucionais sejam observadas (TARDIF, 2002).Além disso, a Lei de Diretrizes e Bases da Ed… Show more

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