Problematika Pembelajaran Dalam Problematika Pembelajaran Dalam Jaringan (Daring) Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMA Negeri 4 Pariaman

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah: (1) problematika yang dihadapi pendidik dan peserta didik dalam pembelajaran daring pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 4 Pariaman; (2) upaya yang dilakukan dalam mengatasi problematika pembelajaran daring pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 4 Pariaman; (3) hasil yang dicapai dalam upaya mengatasi permasalahan pembelajaran daring pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 4 Pariaman. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 4 Pariaman. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) problematika dalam pembelajaran daring Pendidikan Agama Islam di SMAN 4 Pariaman meliputi: peserta didik yang kurang motivasi dalam belajar, keterbatasan sarana dan prasarana, pendidik yang rendah pemahaman teknologinya, kurang efektifnya pembelajaran daring. (2) Adapun upaya dalam mengatasi problematika pembelajaran daring tersebut adalah memberikan motivasi, menyediakan sarana dan prasarana, melakukan bimbingan teknis dan berusaha menciptakan pembelajaran daring yang efektif. (3) Hasil yang dicapai setelah dilakukan upaya dalam mengatasi problematika pembelajaran daring yaitu sarana prasaran peserta didik menjadi memadai, motivasi belajar yang meningkat dan menciptakan pendidik yang terbiasa dengan teknologi, keefektifan belajar yang meningkat.
 Kata kunci: Problematika, Pembelajaran daring, Pendidikan Agama Islam

Analisis Kualitas Layanan Jaringan Internet Berbasis Wireless LAN

“…ISP atau Internet Service Provider yaitu sebuah perusahaan atau badan usaha yang menyediakan layanan jasa sambungan internet dan jasa lainya yang berhubungan. ISP memiliki infrastruktur telekomunikasi yang terkoneksi ke interrnet dimana ISP nanti akan membagi kapasitas koneksi internet yang dimilikinya kepada para pelanggan yang membutuhkan jasa koneksi internet [3]. Salah satu penyedia layanan ISP di Indonesia yang sering digunakan adalah telkom speedy.…”

Untitled

“…Sumber sekunder dalam penelitian ini yaitu dokumentasi, dan observasi. Data yang didapat diolah dengan cara dikelompokkan, lalu dianalisis dan terakhir ditarik kesimpulan (Guswanti & Satria, 2021), kemudian disajikan dalam bentuk deskriptif kualitatif.…”

Hubungan Dukungan Sosial Guru dengan Student Engagement pada Siswa SMK PGRI 2 Palembang

“…Dalam hal ini terlihat siswa masih terlihat sulit untuk terlibat dalam kegiatan proses belajar yang dikarenakan rendahnya student engagement siswa yang mengakibatkan siswa tidak terlibat penuh dalam proses belajar. Siswa yang memiliki keterlibatan belajar yang rendah adalah individu yang kurang berpartisipasi dalam segala aktivitas di kelas maupun di sekolah (Guswanti, 2021) Menurut (Furlong et al, 2014) ada empat faktor yang mempengaruhi student engagement pada siswa, yaitu karakteristik individu, hubungan teman sebaya, faktor keluarga, dan faktor sekolah. Pada faktor sekolah, termasuk didalamnya adalah dukungan sosial dari guru.…”