Produção compartilhada de jogo educativo sobre álcool com adolescentes de comunidade Quilombola

Abstract

Este estudo tem como objetivo descrever a experiência vivenciada na produção compartilhada de jogo educativo sobre álcool, tendo a participação de adolescentes de comunidade Quilombola. Trata-se de um relato de experiência desenvolvida no primeiro semestre de 2019, dividido nas etapas: atividade de campo com grupos adolescentes, utilizando o método criativo sensível, através de dinâmicas de criatividade e sensibilidade; construção de storyboard provisório pelos pesquisadores; e avaliação dos jogos e alterações do storyboard. Após aplicação das dinâmicas produziu-se storyboard provisório do jogo de imagens. Esse jogo foi avaliado pelos adolescentes e alterações foram realizadas, chegando-se a um material educativo produzido por eles e para eles que pode ser uma ferramenta transformadora do cuidado à saúde. Com as atividades realizadas foi possível uma aproximação mais efetiva com os adolescentes, sendo possível conhecer seus costumes, sua cultura e apreender como o álcool está presente no cotidiano dos moradores da comunidade.

Participation of adolescents from the Quilombola community in the creation of an educational game about alcohol consumption

“…From this perspective, it is understood that the game, as educational material, may be suitable to address health issues, with emphasis on the characteristics of the participatory development process of the public to whom this material is intended (6) , as is the case of adolescents of Afro-descendant matrices. In the experience of adolescents from quilombola communities, participating in the construction of an educational game gathering local and scientific knowledge about alcohol can become a facilitator for discussion and reflection on a sensitive topic that affects individual and collective health (7) .…”