Programa de acolhimento ao estudante ingressante (PRAEI): desdobramentos para o fortalecimento da permanência e do êxito escolar

Abstract

Apresenta-se neste livro uma pesquisa investigativa que intentou conhecer o entendimento dos alunos ingressantes a respeito do que é uma biblioteca, além da realidade desse setor nas instituições de ensino frequentadas por esses sujeitos no decorrer do ensino fundamental. Aponta, ainda, os impactos nas expectativas dos alunos ao frequentarem ambientes que favorecem suas aprendizagens, a exemplo da Biblioteca e da Casa da Leitura do Campus, destacando o benefício de usufruir de ambientes agradáveis, bem estruturados física e humanamente, reforçando as contribuições desses espaços para a valorização dos processos educativos na instituição de ensino. O livro suscita, pois, uma visão da importância do PRAEI para ações de permanência e êxito dos alunos, e de como as contribuições dos autores, dentro de cada perspectiva retratada, podem favorecer o aperfeiçoamento – e se permitem-me um trocadilho: a permanência e o êxito do próprio programa na instituição, pois já faz parte da cultura de ingressantes e veteranos.