Project Based Learning Activities : Media Powtoon Dalam Pembelajaran Ipa Sd Untuk Menganalisis Keterampilan Berfikir Kreatif Mahasiswa

Abstract

This study aims to determine the creative thinking skills possessed by students through project based learning activities in the form of making media powtoon. This research is a descriptive study to see how far students are able to think creatively to produce a product in learning science in elementary school. The analysis results obtained based on the percentage results show that the creative thinking skills possessed by students are quite good when viewed from the products produced. The percentage value of creative thinking skills from project learning activities obtained included group 1 by 27%, group 2 by 25%, group 3 by 30%, and group 4 by 18%.Keywords: Project Based Learning Activities, Powtoon ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan berfikir kreatif yang dimiliki oleh mahasiswa melalui project based learning activities berupa pembuatan media powtoon. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif untuk melihat sejauhmana mahasiswa mampu berfikir kreatif untuk menghasilkan sebuah produk dalam pembelajaran IPA di SD. Hasil analisis yang diperoleh berdasarkan hasil presentase menunjukan bahwa keterampilan berfikir kreatif yang dimiliki oleh mahasiswa sudah cukup baik jika dilihat dari produk yang dihasilkan. Nilai presentase keterampilan berfikir kreatif dari aktivitas pembelajaran proyek yang diperoleh antara lain kelompok 1 sebesar 27%, kelompok 2 sebesar 25%, kelompok 3 sebesar 30%, dan kelompok 4 sebesar 18%. Kata Kunci : Project Based Learning Activities, Powtoon

The Influence of Problem-Based Learning Assisted by Mathica to Improve the Problem-Solving Ability of Elementary School Students

“…Media is a graphic tool and photo graphics to capture, process, or recompose visual or verbal information (Anriyani, 2019). "the media has important role in creating a lesson…" (Manurung, 2020). The development of teaching materials with media makes learning more directed and attractive.…”

Analysis of Problem-Based Learning Model Assisted By Virtual Media and Learning Styles on Student’s Scientific Literacy Skills

“…Media is a graphic tool to capture, process, and rearrange information visually or verbally [2]. Media has an important role in Learning [14]. Make learning more focused and interesting so that students have greater curiosity in learning.…”

Penggunaan Media Powtoon untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika dengan Teknik Mengajar

“…Pendidikan memerlukan suatu pembaharuan dalam meningkatkan kualitas diri para siswa, teknologi sudah tidak asing lagi di negeri ini, kegiatan proses kehidupan pada umumnya dimudahkan oleh teknologi, permasalahan yang muncul saat ini bukanlah belum tersedianya teknologi yang digunakan didalamnya. hilang adalah belajar, tetapi penggunaan teknologi yang tidak mampu dilakukan oleh setiap individu (Manurung, 2020).…”

“…Media dapat mengkolaborasikan beberapa media dalam suatu bentuk platform (Andovita & Wahyuni, 2020). Powtoon juga adalah suatu aplikasi yang memerlukan sebuah jaringan untuk proses paparannya karena melalui fitur animasi baik dari tulisan bentuk tangan, kartu dan transisi (Manurung, 2020).…”