Abstract:Der Begriff Psychoedukation wurde erstmals 1980 von Anderson [3] als spezifischer Terminus in das psychiatrische Schrifttum eingeführt; darunter wurde die Kombination von nicht persuasiv orientierter Aufklärung der Patienten in Verbindung mit Social-Skills-Training, Problemlösetraining und Angehörigenberatung zur Verbesserung grundlegender Kommunikationsfertigkeiten verstanden [3-8]. Damit besaß Psy-
“…Nachdem viele Patienten vergleichbare Informationen bezüglich des Wiedereinstiegs benötigen und bei ähnlichen Themenbereichen Unsicherheiten aufweisen, entstand die Idee, psychoedukative Gruppenstunden zum Thema Rückkehr an den Arbeitsplatz zu implementieren. Psychoedukation wird als zeitlich eng umschriebene und effiziente Behandlungsmethode in Form von manualisierten Therapiekonzepten im ambulanten und stationären Setting eingesetzt [11]. Im Sinne einer didaktisch-psychotherapeutischen Maßnahme beinhaltet Psychoedukation die aktive Informationsvermittlung sowie den Erfahrungsaustausch unter den Betroffenen zur Verbesserung von Krankheitsverständnis und -bewältigung [12].…”
The psychoeducational program was well accepted among participants and appeared to be a useful addition to individual counseling by social workers. However,the program did not increase the likelihood to return to work within three months.
“…Nachdem viele Patienten vergleichbare Informationen bezüglich des Wiedereinstiegs benötigen und bei ähnlichen Themenbereichen Unsicherheiten aufweisen, entstand die Idee, psychoedukative Gruppenstunden zum Thema Rückkehr an den Arbeitsplatz zu implementieren. Psychoedukation wird als zeitlich eng umschriebene und effiziente Behandlungsmethode in Form von manualisierten Therapiekonzepten im ambulanten und stationären Setting eingesetzt [11]. Im Sinne einer didaktisch-psychotherapeutischen Maßnahme beinhaltet Psychoedukation die aktive Informationsvermittlung sowie den Erfahrungsaustausch unter den Betroffenen zur Verbesserung von Krankheitsverständnis und -bewältigung [12].…”
The psychoeducational program was well accepted among participants and appeared to be a useful addition to individual counseling by social workers. However,the program did not increase the likelihood to return to work within three months.
Besides baseline illness knowledge neurocognition was the only significant predictor for illness knowledge after psychoeducation. Patients with cognitive deficits can profit from psychoeducation in the long run as well. In future it should be examined whether a modified cognitive training program could achieve a faster improvement of the illness knowledge.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.