Psychometric Properties of the Beach Center Family Quality of Life in French-Speaking Families With a Preschool-Aged Child Diagnosed With Autism Spectrum Disorder

Abstract

The Beach Center Family Quality of Life Scale (Beach Center FQOL) is used to evaluate and develop family-centered intervention services. However, its use with families of children with autism spectrum disorder (ASD) and in non-English speaking populations requires further investigation. The present study sought to assess the psychometric properties of a French translation of this scale on 452 parents of children aged 5 and under who were recently diagnosed with ASD. The resulting Satisfaction and Importance scales presented excellent internal consistency at the scale level and acceptable internal consistency at the subscale level. Theoretical model positing 5 dimensions of FQOL generally fit the data acceptably. Satisfaction ratings were found to be sensitive to changes and were negatively correlated with parenting stress.

Comparaison de la qualité de vie familiale de parents français ayant ou non un enfant avec un trouble du spectre de l’autisme

“…(Zuna, Selig, Summers, & Turnbull, 2009). Dans sa version québécoise en langue française le construit général a été éprouvé, même si les indices d'ajustement statistique peuvent être considérés comme limites (Rivard et al, 2017). Par exemple, pour ce qui est de la satisfaction, le modèle de premier ordre présente des données à la limite du seuil d'acceptabilité (Tucker-Lewis Index =.884 ; Comparative Fit Index=.897).…”

“…Par exemple, pour ce qui est de la satisfaction, le modèle de premier ordre présente des données à la limite du seuil d'acceptabilité (Tucker-Lewis Index =.884 ; Comparative Fit Index=.897). De même lorsque les modèles de premier et de second ordre sont appliqués à l'importance sur un suivi de 12 mois, les qualités d'ajustement sont moyennes (Rivard et al, 2017).…”

“…La version originale de l'échelle (Beach Center on Disability, 2003) a fait l'objet d'une traduction inversée de l'anglais au français, en conformité avec la procédure de validation transculturelle (Vallerand, 1989) ; cette traduction inversée diffère de la version québécoise (Rivard et al, 2017). L'abandon par plusieurs auteurs de la section importance, de part une forte corrélation entre importance et satisfaction (Zuna, Selig, Summers, & Turnbull, 2009), associée aux objectifs de la recherche nous a conduit à n'évaluer les items que du point de vue de leur satisfaction.…”

“…Si la cohérence de l'échelle globale est meilleure que lorsqu'évaluée par sous-échelles, de nouvelles études avec un échantillon plus important devraient permettre de déterminer la structure factorielle de l'échelle pour la population française. En effet, dans le cadre des programmes de psychoéducation à destination des parents et au vu des recommandations nationales et internationales, l'utilisation d'outils d'évaluation adaptés est un enjeu majeur qui vise à favoriser les bonnes pratiques (Rivard et al, 2017). Certains items de l'échelle peuvent être particulièrement liés au contexte du territoire de passation.…”

“…Le trouble du spectre de l'autisme (TSA) est caractérisé par des atteintes dans les domaines de la communication et des interactions sociales, ainsi que par des intérêts restreints et des comportements répétitifs envahissant le quotidien (APA, 2013). Si la recherche sur les effets des interventions s'est d'abord principalement focalisée sur les enfants TSA eux-mêmes comme le souligne Rivard et al (2017), cependant, il est cependant constaté qu'en dépit d'améliorations notables concernant l'accompagnement de l'enfant avec un TSA, la détresse parentale reste élevée . En effet, les caractéristiques et les besoins des enfants TSA nécessitent des ajustements importants de la part des familles, et ce d'autant que ces enfants présentent fréquemment des difficultés associées, pouvant être d'ordre psychiatrique, telles qu'un un trouble anxieux, un état dépressif ou un Trouble Déficit d'Attention/Hyperactivité (Mannion & Leader, 2013), ou encore des problèmes de la santé comme l'épilepsie ou des troubles du sommeil (Salazar et al, 2015).…”