2022
DOI: 10.1590/0034-7167-2021-0970
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Public policy for social inclusion in higher education and extension practices with ethnic groups

Abstract: Objectives: to report the experience on the operationalization of a university extension project with and for training affirmative action students. Methods: an experience report with a descriptive approach on the operationalization of a university extension project for training affirmative action students, between 2020 and 2021, based on blended-learning and Activity Theory. Results: we carried out 103 activities, including actions for product development, media maintenance and targeted study of themes. They… Show more

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“…Outro ponto pertinente, foi compreender o papel do discente que estava dentro do seu território, organizando e enfrentando com seus pares a pandemia. Logo, a participação dos discentes nas atividades relacionadas a divulgação das políticas de saúde, enfrentamento da pandemia e construção de tecnologias no formato digital foi fundamental para dar continuidade ao processo de formação em saúde e enfrentamento da COVID-19 nos territórios (18,7) .…”
Section: Adaptações Realizadas No Contexto Da Universidade Federal Do...unclassified
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“…Outro ponto pertinente, foi compreender o papel do discente que estava dentro do seu território, organizando e enfrentando com seus pares a pandemia. Logo, a participação dos discentes nas atividades relacionadas a divulgação das políticas de saúde, enfrentamento da pandemia e construção de tecnologias no formato digital foi fundamental para dar continuidade ao processo de formação em saúde e enfrentamento da COVID-19 nos territórios (18,7) .…”
Section: Adaptações Realizadas No Contexto Da Universidade Federal Do...unclassified
“…A adaptação consistiu em adoção de novas tecnologias para mediar o ensino e a educação em saúde; reconsiderar a interação com o público-alvo a partir de uma realidade de modalidade remota. Com as novas possibilidades foi possível identificar que as práticas realizadas podem ser implementadas em treinamentos das equipes de saúde, para letramento digital e acadêmico e principalmente para divulgação científica (18,7) .…”
Section: Adaptações Realizadas No Contexto Da Universidade Federal Do...unclassified
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“…Diante desses fatos, é imprescindível compreender os desafios enfrentados por essas comunidades, historicamente marginalizadas no contexto educacional, e explorar estratégias eficazes para promover uma aprendizagem inclusiva a partir de suas identidades (Kawakami, 2019;Castro et al, 2021;Araújo et al, 2022).…”
Section: Aplicação De Mapas Mentais Entre Alunos Indígenas E Quilombolasunclassified