Qualidade de vida pós-transplante de medula óssea: comparação entre avaliação das crianças e das mães

Abstract

Este estudo teve por objetivo avaliar a qualidade de vida de crianças submetidas ao transplante de medula óssea e comparar os resultados da autoavaliação com o heteroavaliação realizada pelas mães. A amostra foi composta por 14 participantes, sete mães e seus respectivos filhos. Utilizou-se o Questionário Pediátrico de Qualidade de Vida PedsQL™. Os resultados indicam diferença significativa nos valores da avaliação das mães e crianças, sendo que mães superestimaram a QV dos filhos. Este indicador é importante porque sugere necessidade de implementar intervenções com as díades, visando facilitar o diálogo e ampliar a compreensão das vivências emocionais das crianças pelas mães.

Experiência Do Acompanhante Familiar No Cuidado À Criança Hospitalizada Após Transplante De Medula Óssea

“…Os regimes terapêuticos complexos e a constante monitorização do tratamento levam os familiares a desenvolverem habilidades específicas para cuidar de seus filhos. A assistência diária à criança/adolescente submetida ao TMO envolve cuidados extremamente rigorosos, que aumentam ainda mais as responsabilidades dos familiares, envolvendo mais consultas médicas e reinternações prolongadas com aumento do custo financeiro, além de ter que atender, também, às necessidades dos outros integrantes da família (Cardoso et al, 2019;Cardoso et al, 2018).…”

“…Diante da complexidade desse processo, é fundamental ter consciência do seu impacto na vida dos mesmos (Cardoso et al, 2019;Cardoso et al, 2018).…”

“…A criança submetida ao TMO pode se sentir desapossada de seu corpo e do controle de sua rotina, já que a continuidade de sua vida, de seus vínculos sociais e afetivos foi abruptamente interrompida (Cardoso et al, 2018). A presença do acompanhante durante a hospitalização pode minimizar estes sentimentos, corroborando para a evolução positiva de reações físicas e emocionais comumente observadas no hospital, além de ser um direito da criança e adolescente, estabelecido pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (Cardoso et al, 2019;Fontes et al, 2019;Brasil, 2017).…”

Qualidade de vida de crianças e adolescentes oncológicos submetidos ao transplante de células tronco hematopoiéticas: uma revisão integrativa da literatura

“…Desse modo, crianças e adolescentes que foram submetidos ao TCTH giram em torno de ascensões e regressões. Fazendo com que sejam desenvolvidas marcas que são vistas a partir de alterações físicas, comportamentais e psicológicas, durante e após o tratamento (Anders e Lima, 2004;Cardoso et al, 2018).…”

“…Com essa diversidade de mudanças, o paciente é obrigado a reformular um novo dia-adia, gerando sentimentos como medo de perder o controle e integridade física, ansiedade e sofrimento, perda da autoconfiança e da autonomia, sendo o último, muito importante para os adolescentes. Situações que afligem tais pacientes após o transplante são o afastamento de atividades educacionais, dos amigos, complicações e sequelas provenientes do tratamento, as quais tornam necessário acompanhamentos frequentes (Anders e Lima, 2004;Cardoso et al, 2018).…”