“Quando grafito, existo”: o graffiti como dispositivo para a construção da identidade, resistência e inclusão dos jovens na periferia das cidades brasileiras

Abstract

O objetivo desta pesquisa é compreender como a arte do graffiti contribui para a construção da identidade e inclusão dos jovens no complexo de favelas de Manguinhos, no estado do Rio de Janeiro. A pesquisa foi realizada nesta região, utilizando um estudo de caso, que abrange um território composto por quinze favelas. Focamos no projeto “Brabas Crew”, que atua nesse espaço desde 2017, promovendo a reconfiguração dos ambientes abandonados pela sociedade civil e pelo Estado. A perspectiva do projeto está ancorada na consolidação dos direitos dos sujeitos integrantes através da arte do graffiti. A análise teórica central baseia-se nos estudos de Costa (2005; 2007), Paula e Fravetto (2020), entre outros. Utilizou-se o método qualitativo (Minayo, 2016), a partir de um estudo de caso, com a realização de entrevistas não estruturadas com os agentes idealizadores e integrantes do projeto. Concluímos que projetos como as “Brabas Crew” têm o potencial de motivar os jovens envolvidos a buscar a expressão dos seus direitos e, consequentemente, contribuir para a construção da sua identidade, resistência e inclusão na sociedade. Isso ocorre por meio do reconhecimento dos seus direitos, quando expõem, através do graffiti, quem são e as necessidades enfrentadas no cotidiano da favela.