Quelles questions posent les jeunes de 11 à 25 ans sur les métiers et les études ?1

Abstract

Quelles questions posent les jeunes de 11 à 25 ans sur les métiers et les études ? Questions about occupations and studies asked by young people between the ages of 11 and 25?

Introduction

“…13 La question de l'information véhiculée et de son accès n'est pas vierge pour autant. Elle a été travaillée en ergonomie cognitive dans une perspective psycho-pédagogique qui prenait pour point de départ l'activité de recherche d'informations du sujet apprenant (Amiel, Morcillo, Tricot & Jeunier, 2003 ;Tricot, 2002 ;Tricot & Rufino, 1996). Elle a également été prise en compte par la théorie sociale cognitive de l'orientation scolaire et professionnelle qui met l'accent sur les capacités des personnes à gérer leurs choix professionnels à partir de leurs sentiments d'efficacité personnelle et des influences environnementales parmi lesquelles les médias occupent une place de choix (Bandura, 2002 ;Lent, 2008).…”