Questionário sobre dificuldades comunicativas percebidas por pais de crianças do espectro do autismo

Balestro, Juliana Izidro; Fernandes, Fernanda Dreux Miranda

doi:10.1590/s1516-80342012000300008

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“…The formulation of questions of domains 1 and 2 aimed to use simple language that could be understood by the parents, therefore minimizing the need for additional clarifying. Questions of the third domain were extracted from a questionnaire about the communicative difficulties perceived by the parents of children with ASD that is routinely used in the service where this study was conducted (7) . This way, besides identifying the areas with more stress, it was possible to associate these data with the communicative difficulties between the parents and their child.…”

Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

“…The important role of parents in the child's development and intervention processes has been pointed out as essential by studies conducted in the last few years. However a literature review indicated that the number of studies about parents' participation is smaller than was expected (1,7,8) . There is also a lack of scientific publications based on results of academic research, which limits the outreach of the knowledge generated by recent research in the field (9) .…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 92%

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Correlação entre a oralidade de crianças com distúrbios do espectro do autismo e o nível de estresse de seus pais

Segeren

Fernandes

2016

Audiol., Commun. Res.

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RESUMO Objetivo Investigar o nível de estresse de pais de crianças com autismo, verificando sua associação com a ausência de oralidade na comunicação de seus filhos. Métodos Participaram pais de 175 crianças, que foram divididos em três grupos (pais de crianças com DEA com e sem comunicação verbal e pais de crianças sem queixas no desenvolvimento) e responderam ao questionário de nível de estresse. Resultados A maioria dos pais dos três grupos apresentou médio nível de estresse e não houve diferença significativa entre os pais de crianças com autismo, com e sem comunicação verbal. Quando os pais de crianças com autismo foram comparados aos pais do grupo controle, foi verificada diferença significativa. Conclusão O nível de estresse de pais de crianças com autismo não é influenciado pela ausência de oralidade na comunicação de seus filhos.

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Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

Section: Introductionmentioning

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Correlação entre a oralidade de crianças com distúrbios do espectro do autismo e o nível de estresse de seus pais

Segeren

Fernandes

2016

Audiol., Commun. Res.

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“…The tools used were the ABC, a stress protocol and a questionnaire about parents' difficulties in communicating with their child (Marteleto & Pedromônico, 2005;Balestro & Fernandes, 2012;Segeren, 2015).…”

Section: Instrumentsmentioning

confidence: 99%

“…The questionnaire about communication difficulties (Balestro & Fernandes, 2012) has four domains: the first domain involves the parents' impression about themselves in relation to their children (D1); the second refers to their perception regarding the acceptance of their children by other people (D2); the third focus on the attitude of parents regarding their children (D3) and the fourth concerns the parents' impressions about their children (D4).…”

Section: Instrumentsmentioning

confidence: 99%

“…Other studies suggest that the symptoms of ASD trigger high levels of stress in family members (Allen, Bowles, & Weber, 2013;Sivberg, 2002). Parents of children with ASD report going through periods of stress mainly due to the child's difficulties in communication, behavior, social involvement in activities of daily living and the lack of understanding by the community (Balestro & Fernandes, 2012;Segeren & Françozo, 2014). One of the potential stress factors cited by parents is the difficulty of communication, and the impairments in this area include the difficulties of the child to make him/herself understood by others, and problems in socialization and language.…”

Section: Introductionmentioning

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Relations between the Perception of Communication Difficulties, Stress Levels and Behavior of Children with Autism Spectrum Disorders

Balestro¹,

Amato²,

Sugawara³

et al. 2016

PSYCH

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The way that children are perceived by their families interferes with their experiences in society demanding that the parents' perspectives are taken into account. The aim of this study was to identify the association among the autism symptoms reported by the parents of children with ASD, their perception of communication difficulties and the stress level reported by them. Participants were the parents of 19 children with ASD. They answered three questionnaires: the Autism Behavior Checklist, one questionnaire about their difficulties in communicating with their child and another about their stress level. Each domain of each questionnaire was correlated with all items of the other two. The results indicated that there was no association among the answers. These results suggest what parents of children with ASD perceive as difficulties when communicating with their child and their stress level is not associated with the severity of the symptoms they identify in their child. The parents' perceptions about subjective issues of life reflect on how they cope with the specific needs of their children.

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Correlação entre a oralidade de crianças com distúrbios do espectro do autismo e o nível de estresse de seus pais

Segeren¹

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Primeiramente agradeço a Deus por sempre iluminar meu caminho e minhas escolhas. Aos meus pais, que são a base de tudo, pelo apoio durante esses anos, por não me deixarem desistir e me incentivarem sempre, independente do caminho escolhido. Aos meus irmãos, Eduardo, Walter e suas esposas, por me darem uma das maiores alegrias da minha vida, Petrus, Vitor e Frans, que por muitos momentos foram as minhas válvulas de escape. À minha cunhada Mariah, por sempre estar ao meu lado, ouvir todos os meus desabafos, me fazer rir e ver o outro lado, me incentivar e apoiar; aquela que com certeza também me ajudou a chegar até aqui. Ao Bruno, meu amigo, confidente e companheiro, por me ajudar a traçar esse caminho e ser o meu pé no chão, aquele que me deixa voar, mas traz à realidade quando é preciso. À minha segunda família, José Luiz, Bete e Júlio, por me acolherem, me ajudarem, sempre estarem dispostos e de coração aberto. À minha orientadora, Profa. Dra Fernanda Dreux Miranda Fernandes, por todo o aprendizado, experiências e oportunidades; e além de tudo, por também me ajudar a crescer e amadurecer. À Dra. Cibelle Albuquerque de la Higuera Amato, pelos conselhos, ensinamentos e disponibilidade sempre. A todas as companheiras do LIF, pelos diversos momentos de alegrias e angustias divididos durante toda essa etapa de aprendizagem Às grandes amigas que fiz durante este percurso, Daniele e Larriane, pelos momentos compartilhados, apoio, risadas e conversas; sem vocês, tudo teria sido muito mais difícil. Ao Marcelo, Dona Elza e novamente a Dani, por me acolherem e ajudarem quando mais precisei, principalmente por se tornarem minha família do coração. A todos os meus amigos e familiares, por compreenderem os meus momentos de ausência. À CAPES, pelo auxilio financeiro ao desenvolvimento desta pesquisa. Amor de mãe Em um hospital, trabalhava uma médica que encontrou uma senhora portadora de uma doença terrível e que já havia sido internada dez vezes. Cada vez que passava um período no centro de terapia intensiva, médicos e enfermeiras apostavam que ela iria morrer, contudo, após as crises, melhorava e voltava para casa. O pessoal do hospital não entendia como aquela mulher continuava resistindo e não morria. Então, certo dia, a senhora explicou que o seu marido era esquizofrênico e agredia o filho mais moço, então com dezessete anos, cada vez que tinha um dos seus ataques. Ela temia pela vida do filho caso ela morresse antes que o menino alcançasse a maioridade. Se morresse, o marido seria o único tutor legal do filho e ela ficava imaginando o que aconteceria do rapaz nas mãos de um pai com tal problema.

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Questionário sobre dificuldades comunicativas percebidas por pais de crianças do espectro do autismo

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Correlação entre a oralidade de crianças com distúrbios do espectro do autismo e o nível de estresse de seus pais

Correlação entre a oralidade de crianças com distúrbios do espectro do autismo e o nível de estresse de seus pais

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