Reflexões Dos Alunos Concluintes Do Curso Técnico Em Administração, Na Modalidade Ead, Do Instituto Federal De Sergipe

Abstract

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Conectando saberes - a evolução da rede de pesquisa educação a distância

“…Nesse particular, importantes aportes teóricos para essa edição da Rede de Pesquisa EaD foram os estudos de Alonso (2009), Dourado (2011), Lima (2014) e Fonseca (2020), os quais apontam diversos fatores que comprometem a qualidade dos cursos na modalidade a distância. Dentre eles, destacam-se que:  a disseminação da EaD no ensino superior criou um mercado educacional;  a expansão da modalidade foi pautada em uma perspectiva quantitativa e privatista;  os cursos foram materializados sem as condições mínimas das políticas e propostas específicas para a modalidade;  a definição de um modelo único de EaD para o Brasil parece ser a tendência;  a promoção dos cursos nas IES públicas é feita por meio de editais individuais;  a flexibilização normativa proporcionou a oferta da EaD no país, firmada em bases instrumental-merco-economicistas.…”