Relaciones semánticas en adultos mayores sanos, Deterioro Cognitivo Leve y Enfermedad de Alzheimer

Abstract

La disminución en el desempeño en tareas de memoria semántica observada en la Enfermedad de Alzheimer (EA) se vincula con la pérdida progresiva de los atributos que subyacen a la representación de la categoría. El trabajo examinó la afectación en tareas semánticas centradas en dos categorías de 'seres vivientes', dependiendo del tipo de relación semántica entre los nodos y del grado de deterioro asociado a la EA. Ciento ocho participantes voluntarios de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina (Edad M = 71 años, DE = 6; Escolaridad M =10 años, DE = 5) completaron una tarea de verificación de la veracidad de oraciones (verdadero-falso). La tarea evaluó tres tipos de relación semántica: taxonómica, parte-todo y evaluativa. La muestra se dividió en cuatro grupos, en función de su rendimiento cognitivo: controles (n = 27), deterioro cognitivo leve o DCL (n = 50), EA leve (n = 36) y EA moderada (n = 14). Los resultados mostraron desempeño disminuido en el procesamiento de las afirmaciones falsas y mayor afectación de la relación semántica parte-todo en los grupos con mayor severidad de la EA respecto del resto. Se observó, asimismo, una tendencia escalonada en el desempeño, con el grupo control mostrando el mejor desempeño, seguido por los grupos DCL y EA leve, seguidos por el grupo EA moderada, aunque no todos estos escalones alcanzaron diferencias significativas. Los resultados son interpretados a la luz del impacto que el curso de la EA tiene sobre las relaciones semánticas y el aprovechamiento de este conocimiento para el trabajo clínico.

El léxico de las emociones y el discurso fraseológico. Aspectos cognitivos y uso en hablantes con enfermedad de Alzheimer

“…Además de en la anomia, las alteraciones de la memoria semántica se perciben en la disminución de la fluidez verbal y en la aparición de parafasias, que reflejan la incapacidad de distinguir con precisión la pertenencia de una palabra a una categoría semántica u otra (Grasso y Saux, 2020). Ya en los estados iniciales de la demencia, los hablantes empiezan a experimentar tales dificultades de nombrar y de comprender, que coinciden con la disminución de la intensidad de la prosodia emocional (Martínez Sánchez et al, 2012).…”

Léxico y semántica: nuevas aportaciones teóricas y aplicadas

“…Además de en la anomia, las alteraciones de la memoria semántica se perciben en la disminución de la fluidez verbal y en la aparición de parafasias, que reflejan la incapacidad de distinguir con precisión la pertenencia de una palabra a una categoría semántica u otra (Grasso y Saux, 2020). Ya en los estados iniciales de la demencia, los hablantes empiezan a experimentar tales dificultades de nombrar y de comprender, que coinciden con la disminución de la intensidad de la prosodia emocional (Martínez Sánchez et al, 2012).…”