O consumo insustentável no mundo tem causado grandes desequilíbrios ambientais ao nosso planeta. Os fatores incluem a vida útil, a informatização e estímulo midiático ao consumo. Esses fatores levam à destruição, deterioração e poluição ambiental. Nesse contexto, as Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) não podem fugir do dever de promover uma maior sustentabilidade por meio de aquisições de compras, pois são instituições de ensino de gestão pública, que desempenham papel central na sociedade. Disseminadoras de informações, são grandes consumidoras de insumos, portanto são responsáveis tanto pela produção e consumo. O objetivo deste estudo foi descrever a situação do Instituto de Ciências Exatas Naturais da Universidade Federal do Pará (ICEN/UFPA), no que tange o uso racional de seus recursos naturais e materiais de expedientes. Analisou-se a aplicação em lócus desses recursos que fazem parte da agenda de compras da UFPA. Esse estudo investigou a importância das atividades de compras sustentáveis no ICEN em relação ao trabalho do seu corpo administrativo. A metodologia utilizada foi a pesquisa de campo, levantamento bibliográfico em literatura especializada, consulta a legislação e pôr fim a aplicação de questionário contendo questões fechadas submetido ao corpo de servidores técnico administrativos em educação, que exercem suas atividades no ICEN. Como resultado, foram identificados pontos fortes e fracos na questão gerencial do ICEN, tais como a falta de práticas sustentáveis em sua rotina e de planejamento ao solicitar os insumos pela agenda de compra. Como produto final dessa pesquisa foi desenvolvida uma cartilha de boas práticas de sustentabilidade ambiental.