Review of the Characteristics of Boys and Girls Involved in School Bullying

Abstract

Scientific and Technological Development (CNPq) for granting a productivity scholarship for M. A.

Bullying (Acoso Escolar): La cultura del agresor (Bully)

“…, p. 912):Los observadores, también llamados testigos o espectadores, constituyen el porcentaje más alto de participantes en relación con el número de agresores y víctimas (Cuevas Jaramillo y Marmolejo Medina, 2016; Lytle, Bratton y Hudson, 2021); con sus acciones, condicionan el curso del acoso (Cano-Echeverri y Vargas-González, 2018) y debido a su amplia gama de comportamientos pueden categorizarse en diferentes roles o funciones.A su vez, dentro de los resultados con base en un estudio de RibeiroLembo et al (2023) descubrieron " que los chicos practican más el acoso y se dedican más a la agresión física. Las chicas ejercen más violencia de tipo verbal o psicológico.…”