Revisão integrativa: sofrimento psíquico em estudantes universitários e fatores associados

Abstract

Resumo Esta revisão propôs-se a identificar fatores de risco e proteção para sofrimento psíquico em estudantes universitários. Analisaram-se estudos empíricos nas bases de dados: Web of Science, Medline e Scopus. Foram localizados 1375 artigos e, aplicados os critérios de exclusão, 37 artigos compuseram a amostra final, tendo sido a maioria estudos transversais, publicados nos últimos cinco anos, em países desenvolvidos, com estudantes da área da saúde. Os instrumentos mais utilizados para o rastreamento de sofrimento psíquico foram o General Health Questionnaire e o Self Reporting Questionnarie, que identificaram prevalências de 18,5% a 49,1% e, como fatores de risco, condições relativas à vida acadêmica (24) e à saúde (22). Foram identificadas como fatores de proteção, em doze estudos, apresentar determinadas estratégias de coping, senso de coerência, autoeficácia, vigor, autoestima, resiliência, entre outras condições psicológicas. Essa revisão aponta direções para possíveis intervenções que poderiam contribuir para o bem estar dos estudantes e para estimular vivências mais positivas no ambiente educacional.

Associação entre estilo de vida e percepção de saúde em estudantes universitários

“…Em geral, estudos relatam que pessoas estressadas possuem maior risco de desenvolver transtornos mentais e doenças 15. Em relação aos universitários, esse fator aumenta, devido às cobranças de trabalhos, disciplinas, produção acadêmica, entre outras tarefas 15,16 . A prática regular de atividade física e/ou práticas integrativas e complementares (Yoga, Reiki, Biodança, Aromoterapia,...), aliada com a alimentação saudável e com o comportamento preventivo são estratégias para diminuição do estresse 15,16 .…”

“…Estudos mostram que os alunos que têm um ambiente agradável, prazeroso e estruturado conseguem atingir melhor nível de assimilação e aprendizado 15 . Entretanto, pesquisas demonstram que estudantes da saúde têm sua qualidade de vida afetada, negativamente, devido a altas cobranças de atividades referentes à formação 16 .…”

Apoio social relacionado ao uso de drogas entre universitários

“…Adentrar a universidade instaura, muitas vezes, um período de grande autonomia e emancipação, possibilitando novas experiências, mas, para alguns, este momento pode se constituir em um período de grande vulnerabilidade, o que tornaria os universitários mais suscetíveis ao uso de drogas e suas consequências. Os anos na universidade são períodos de transição única, em que o aluno tenta estabelecer uma identidade e construir uma nova rede social (Graner, & Cerqueira, 2019). O uso de substâncias psicoativas é muitas vezes parte deste processo, e na faculdade muitos alunos desenvolvem um padrão de consumo que os colocam em risco durante os anos como universitários e possivelmente gerará consequências adversas durante a idade adulta.…”

Factors associated with common mental disorder in school teenagers

“…Studies have already pointed out the importance of identifying CMD early and its main risk factors, which can help in proposing more specific prevention and control measures throughout the development process of adolescence (2,4) . In the meantime, education and health professionals, especially those who work in the field of Primary Health Care (PHC), must be prepared for the recognition of children and adolescents in psychological distress (5) , as well as events that may contribute to its appearance.…”