Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinde Genel Özyeterliliğin Gelişmeleri Kaçırma Korkusu Üzerine Etkisi

Abstract

Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin genel özyeterlilik düzeyleri ile gelişmeleri kaçırma korkuları arasındaki ilişki incelenmiştir. Günümüzde akıllı telefon kullanımının artmasıyla birlikte özellikle üniversite gençlerinin yoğun ilgi gösterdiği sosyal medya kullanımı da artarak "Gelişmeleri Kaçırma Korkusu (FoMO)" adı verilen yeni bir olgunun ortaya çıkmasına neden olmuştur. Araştırmada amaç sağlık bilimleri fakültesine kayıtlı olan öğrencilerin genel özyeterlilik düzeylerinin FoMO düzeyleri üzerinde anlamlı bir etkisinin olup olmadığının belirlenmesidir.

Fear of missing out (FoMO) mediate relations between social self-efficacy and life satisfaction

“…When this finding of the study is evaluated, no research was found in the literature that addresses the relationship between social self-efficacy and FoMO. However, studies examining the relationship between self-efficacy and FoMO have shown a negative relationship between these two variables (Erdoğan & Şanlı, 2019;Lee et al, 2020). Moreover, it is thought that as the social self-efficacy of the individual increases, they may not follow social relationships that they are not involved in.…”

“…On the other hand, it has been observed that there is no structural equation research directly addressing the relationships between social self-efficacy, satisfaction with life and FoMO, which are discussed in this study. Evaluating the structural equation model of the study, the increase in the social self-efficacy of the individual, which refers to establishment and maintenance of new social relationships, decreases the FoMO, which expresses the anxiety about missing developments (Erdoğan & Şanlı, 2019;Lee et al, 2020) and consequently increases the satisfaction with life (Bakioglu & Turkum, 2017;Ditchman et al, 2017;Jeon, 2016;Jian et al, 2018;Zamani & Shirazi, 2020). University years are the times when individuals stay on their own away from their family, but maintain their social relations with their family and friends both in person and in virtual environments (Gemmill & Peterson, 2006;Ophus & Abbitt, 2009).…”

“…On the other hand, social self-efficacy is positively correlated perceived social support (Adams et al, 2019;Bakioğlu, 2020;Traş & Arslan, 2013), life satisfaction (Bakioglu & Turkum, 2017;Wright & Perrone, 2010), authentic living (Satici et al, 2013), and communication skills and interpersonal problem solving skills (Erözkan, 2013). A negative relationship was found between self-efficacy and FoMO (Erdoğan & Şanlı, 2019;Lee et al, 2020). In the literature, there are no research findings that directly address the relationship between social self-efficacy, and FoMO.…”

Yengeç Sepeti Sendromu

“…Öncelikle bu gençlere yaşam anlamlarının ne olduğu buldurulup, sosyal medyayı bu amaç doğrultusunda kullanılmasına dair eğitimler verilebilir. Öz yeterliğin FoMO ile negatif etki olduğu (Erdoğan ve Şanlı, 2019) dikkate alındığında gençlerde öz-yeterlilik artırabilmek için çalışmalar yapılabilir.…”