Sampling and Recruitment

Collins, Debbie; Gray, Michelle

doi:10.4135/9781473910102.n4

Cited by 4 publications

(13 citation statements)

References 54 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…In assessing semantic and item equivalences in terms of item content relevance, the proposed cognition-and-equivalence model was applied to guide the data collection and analysis of the cognitive interview process. Eligible patients were selected using purposive parallel quota sampling ( Collins & Gray, 2015 ) to acquire a sample that was representative across the following demographics: (a) male and female gender; (b) primary, secondary, and tertiary levels of education; (c) Malay and non-Malay ethnicity; and (d) age groups (< 50, 50–60, and > 60 years). Sampling ceased at data saturation, and sample sizes were equal for both FB and DP versions.…”

Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

Utility of Equivalence and Cognition Models in Enhancing Validity of Translated Questionnaires: A Methodological Example Using the Heart Quality-of-Life Questionnaire

Lee

Abdullah

Chinna³

et al. 2020

Journal of Nursing Research

View full text Add to dashboard Cite

Background The cross-cultural adaptation of questionnaires has tenuous theoretical underpinnings that limit the rigor of data collection and the meaningful analysis of cognitive interview data. An adaptation of existing models of equivalence and cognition provides structure to the comprehensive investigation of various equivalence types in enhancing the validity of translated questionnaires. Purpose In this study, a framework comprising equivalence and cognition models was used to assess and finalize the Heart Quality-of-Life (HeartQoL)-Bahasa Malaysia (BM) questionnaire, which was derived from both forward–backward (FB) and dual-panel (DP) translation methods. Methods Investigation and finalization of two initial versions of the questionnaire were conducted based on findings from an expert assessment (n = 3 sociolinguists blinded to translation methods) and cognitive interviews with purposively sampled patients (FB: n = 11; DP: n = 11). The equivalence model of Herdman et al. and the question-and-answer model of Collins were adapted to form a “cognition-and-equivalence” model to guide data collection and analysis through modified cognitive interviews. The final HeartQoL-BM was completed by 373 patients with ischemic heart disease from two medical centers, and the data were analyzed using confirmatory factor analysis to assess the evidence of equivalence. Results Findings from the expert assessment and cognitive interview showed the existence of semantic and item equivalence on almost all of the FB and DP items, identified some subtle potential equivalence gaps, and guided the process of item finalization. Confirmatory factor analysis, including tests of factorial invariance on the final two-factor model of HeartQoL-BM, confirmed conceptual, item, measurement, and operational equivalence, which supports functional equivalence. Conclusions The potential use of the cognition-and-equivalence model for modified cognitive interviewing and the application of the six equivalence types of Herdman et al. were supported by the HeartQoL-BM showing functional equivalence with its source. HeartQoL-BM is a potentially valid measure of health-related quality of life for patients with ischemic heart disease independent of conditions such as angina, myocardial infarction, and heart failure.

show abstract

Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

Utility of Equivalence and Cognition Models in Enhancing Validity of Translated Questionnaires: A Methodological Example Using the Heart Quality-of-Life Questionnaire

Lee

Abdullah

Chinna³

et al. 2020

Journal of Nursing Research

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…A strength of this study is that despite the small sampleitself not unusual or inhibitory for cognitive interviewing studies (Collins & Gray, 2015;Beatty & Willis, 2007;Boeije & Willis, 2013)the study included participants at multiple stages of life, with multiple levels of education, and specifically for this study's overall purpose, multiple configurations of pet ownership. A second strength is that this study examined multiple specific facets of antibiotic use and knowledge in the questionnaireincluding acquisition, behaviour, knowledge of antibiotics' function, and knowledge of antibiotic resistancein the context of both personal use and pet-orientated use.…”

Section: Strengths and Limitationsmentioning

confidence: 99%

“We tried to, but life gets in the way”: The Value of Cognitive Interviewing for Testing a Questionnaire on Antibiotic Consumption Behaviours

Anderson¹

2019

Preprint

View full text Add to dashboard Cite

The public’s perceptions and behaviours regarding antibiotics and antibiotic stewardship are often measured using survey questionnaires. Previous qualitative testing of questionnaire instruments that include questions about antibiotics or drug-resistant infections has suggested that questions on this topic are subject to measurement error for multiple reasons. This study used 13 cognitive interviews with pet owners to identify issues with a questionnaire instrument for a survey examining pet owners’ knowledge and behaviour around antibiotic use both personally and regarding their pets. Key findings from the study are that there are notable differences in quality of recollection between personal and pet-focused antibiotic use, and that socially desirable responding is only applied to certain behaviour questions. This article argues that cognitive interviews can provide substantial benefits as part of mixed-methods social research by supplementing dimension-reduced survey questionnaires with participants’ explanations, narratives, and experiences relating to the survey questions, with further benefits for qualitative theme generation.

show abstract

“…Ennek révén biztosítható, hogy az adott személy valóban megfelel mintaválasztási kritériumainknak. A megfogalmazásban figyelnünk kell arra, hogy a kérdések ne tartalmazzanak olyan "vezérléseket", melyek akár a részvételre, akár a későbbi esetleges interjúfolyamatra káros hatással volnának (Collins-Gray 2015).…”

Section: A Toborzás Módszereiunclassified

“…Ennek a direkt toborzásnak alesetei a részben idetartozónak tekinthető hólabdás (amennyiben a kutató kapja meg a potenciális tesztalany elérhetőségét, és maga teszi meg az első megkeresést), valamint az azzal nagyrészt átfedésben lévő személyes kapcsolatrendszer útján történő rekrutáció. Noha elméletben a teljesen ismeretlenek felkeresése is szóba jöhetne, egy meghatározott mintavételi kritériumokkal rendelkező tesztelésnél (ami jellemzően szükséges) ez kifejezetten nem hatékony eszköz (Collins-Gray 2015), így kerülendőnek tekinthetjük.…”

Section: Személyes Kapcsolatrendszeren Alapuló Toborzásunclassified

“…A lefedettség is a módszer előnyei közé sorolandó, hiszen nehezen elérhető vagy rejtett populációk a személyes kapcsolatrendszeren keresztül vagy hólabdás eljárással történő rekrutációval nagyobb eséllyel érhetők el (Collins-Gray 2015), mint például hirdetéses úton. Ezen túlmenően az anyagi ösztönzők által részvételre csupán nehezen vagy egyáltalán nem motiválható csoportok együttműködését is jóval nagyobb esélylyel nyerhetjük el ezen utakon.…”

Section: Személyes Kapcsolatrendszeren Alapuló Toborzásunclassified

See 1 more Smart Citation

A kognitív kérdőívtesztelés módszertana: mintaválasztás és toborzás

Mújdricza¹

2018

Szociológiai szemle

View full text Add to dashboard Cite

A kognitív interjúzás a kérdőíves válaszadás mentális folyamatainak megfigyelése és elem-zése révén lehetővé teszi a kérdőív hibáinak feltárását és a jobb kérdésmegfogalmazást. A teljes tesztfo-lyamat a tervezést, a tesztalanyok kiválasztását, az interjúzást, elemzést és a következtetések levonását foglalja magában. E tanulmány a kognitív teszt speciális mintaválasztási és rekrutációs elveinek bemutatá-sára vállalkozik. A téma időszerűségét jelzi, hogy alaposabb tárgyalása nemzetközi szinten is csupán a kö - zelmúltban kezdődött meg. A kvalitatív módszertan okán a célpopuláció (szub)kulturális változékonysá-gára érzékeny, célzott, kisméretű (5–50 fős), tervezett, nem reprezentatív és nem valószínűségi, kvótás mintát alkalmazunk. Az ideális dinamikus, iteratív, az elemzéssel részben paralel mintaalkotás ritkán megvalósítható, de a tanulmányban foglaltak követésével elérhető a megfelelő mintaválasztás. A mintából kizárandó csoportok kérdése, majd a tesztalanyokat nyilvántartó adatbázisra vonatkozó megfontolások kifejtése után a releváns toborzási módok jellegzetességeit, előnyeit és hátrányait tárgyalom. Általánosság-ban kijelenthető, hogy az egycsatornás toborzás ritkán indokolható, megfelelő minőségű minta jellemzően többcsatornás rekrutáció útján érhető el.

show abstract

Sampling and Recruitment

Cited by 4 publications

References 54 publications

Utility of Equivalence and Cognition Models in Enhancing Validity of Translated Questionnaires: A Methodological Example Using the Heart Quality-of-Life Questionnaire

Utility of Equivalence and Cognition Models in Enhancing Validity of Translated Questionnaires: A Methodological Example Using the Heart Quality-of-Life Questionnaire

“We tried to, but life gets in the way”: The Value of Cognitive Interviewing for Testing a Questionnaire on Antibiotic Consumption Behaviours

A kognitív kérdőívtesztelés módszertana: mintaválasztás és toborzás

Contact Info

Product

Resources

About