Scientific and Methodological Basis for Improving the Quality of Vocational Training for Students of Technical Universities

Abstract

Рассматривается задача педагогической целесообразности использования метода экспресс-тестирования в профессиональной подготовке студентов технических вузов. Установлено, что особую значимость приобретает разработка педагогического инструментария, позволяющего оперативно, объективно и эффективно осуществлять непрерывный и всеохватывающий контроль процесса и результатов обучения студентов технических вузов. Разработана модель оперативной оценки профессиональной подготовки студентов технических вузов методом экспресс-тестирования, включающая теоретико-целевой, структурно-содержательный, процессуально-технологический, дидактический и оценочно-результативный блоки. Выявлены аппаратные требования и разработано программное обеспечение для проведения экспресс-тестирования средством «службы коротких сообщений». Ключевые слова: тестирование; экспресс-тестирование; качество профессионального образования. Статья представлена научной редакцией «Педагогика» 3 марта 2018 г.

Innovative Technologies In Legal Education Of The Students Of Non-Legal Specialties

“…As noted in the scientific pedagogical literature, the peculiarity of using practice-oriented projects consists in the preliminary formulation of a clear, meaningful result for the learner with practical significance (Makova & Ponomareva, 2016;Vengerova, Lyuik, & Piskun, 2016, Zakieva, 2018.…”