“…Beragam sisi positif yang dapat diambil dari pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam, didalam keputusan menteri agama republik Indonesia menyatakan bahwa tujuan belajar Sejarah Kebudayaan Islam meliputi upaya meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya mempelajari dasar-dasar, nilai dan norma Islam yang diperintahkan oleh Rosululloh SAW guna mengembangkan budaya dan peradaban Islam, meningkatkan kesadaran peserta didik untuk mempelajari lebih lanjut akan pentingnya waktu dan tempat dalam proses masa yang telah berlalu, masa yang saat ini berlangsung dan masa yang akan datang. Ilmu SKI ini mengulas tentang proses waktu, fakta sejarah dengan dasar ilmiah akan membuat daya uji yang kritis pada peserta didik, peserta didik akan lebih menghargai sejarah dan warisan budaya dunia Islam, mengembangkan keterampilan peserta didik dalam mengambil pelajaran akan peristiwa sejarah Islam, meniru dan mengambil teladan para tokoh muslim, mencari keterkaitan dengan fenomena sosial, budaya, politik, ekonomi serta untuk pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan lain sebagainya (Aslan & Suhari, 2018).…”