Sentidos del lenguaje sobre los desempleados mayores en la prensa digital

Abstract

Resumen. El desempleo es un fenómeno social que afecta a la sociedad española, ensañándose con determinados perfiles que lo sufren con mayor intensidad, tal es el caso de las personas mayores de 45 años en desempleo. La prensa digital relata su problemática en diferentes términos, de los que emergen controversias sociales integradas en sus discursos. Este trabajo esclarece la visión mediática del desempleo en los mayores de 45 años desde los usos del lenguaje empleados por la prensa. Mediante el análisis del discurso de los principales diarios españoles, se desentrañan los sentidos del lenguaje que la prensa usa para referirse a los mayores en desempleo. Del análisis se derivan doce perspectivas que desvelan las visiones sobre los desempleados mayores. En conclusión, el discurso de la prensa ofrece principalmente visiones centradas en la vulnerabilidad y muestra una imagen de la formación para mayores asociada a la compensación de carencias formativas. Palabras clave: Desempleo; discurso; prensa; opinión pública. [en] Senses of the language about older unemployed in the digital press Abstract. Unemployment is a social phenomenon who affects the Spanish society, being merciless with certain profiles who intensely suffer from it. This is the case of the unemployed older than 45. Digital press describes their problems in different terms, from which social controversies integrated on their speeches emerge. This essay clarify the media view of unemployment of people older than 45 from the point of view of the uses of language used by the press. Through discourse analysis of the main Spanish newspapers, it is figured out the senses of the language used by the press to refer to older unemployed. From this analysis twelve perspectives are derived, which uncover the views about older unemployed. It is concluded that the discourse of the press mainly offers views highly focused on the vulnerability and shows a picture of the training for older people related to the compensation of training scarcities.

Imagen social del docente en el periódico español “El País” durante la pandemia

“…Los medios de comunicación actúan, por tanto, como constructores de opinión pública (TERÁN; AGUILAR, 2018), siendo la creación de representaciones sociales un epifenómeno de la transmisión de noticias. Las noticias mostradas por los diferentes medios, entre ellos la prensa digital, tienen carácter subjetivo, pues "[…] pueden mostrar perspectivas diferentes sobre una misma realidad" (AMBER; DOMINGO, 2018DOMINGO, , p. 1008. En este sentido, pueden transmitir diferentes representaciones o imágenes de un mismo fenómeno o colectivo, en función del enfoque, las palabras usadas, los aspectos destacados e incluso los vacíos y silencios.…”