Sind Ökonomen doch fairer, als man denkt? Ökonomische Bildung und die Fairnessbeurteilung von Allokationsmechanismen im Nahverkehr

Verhaltensokonomik versus Ordnungsethik? — Zum moralischen Stellenwert von Dispositionen und Institutionen

“…Studierende, die es werden wollen, eine vergleichsweise "egoistischere" Haltung einnehmen als Nicht-Ökonomen, und dass dieser Effekt tendenziell nicht auf Selbstselektion, sondern vielmehr auf eine negative Indoktrination im Rahmen der ökonomischen Ausbildung zurückzuführen sei (so etwa Frank et al 1993; zur Diskussion dieser These allgemein vgl. Kirchgässner 2005, Müller et al 2013 sowie Baumann und Rose 2011).…”