Social and Behavioral Sciences under Dictatorship

Kirtchik, Olessia; Heredia, Mariana

doi:10.1016/b978-0-08-097086-8.03207-4

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“…Umgekehrt scheinen Diktaturen eine f€ ur die akademische Soziologie besonders feindliche Umgebung darzustellen (Kirtchik und Heredia 2015). Nicht-Eintreten des Outcomes erkl€ aren sollen, orientiert sich ebenfalls an der Forschungsliteratur und der Kenntnis der einzelnen F€ alle.…”

Section: Die Erkl€ Arenden Bedingungenunclassified

Handbuch Geschichte der deutschsprachigen Soziologie

Moebius¹,

Ploder²

2017

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Band 2: Forschungsdesign, Theorien und Methoden Springer Reference Sozialwissenschaften Springer Reference Sozialwissenschaften Springer Reference Sozialwissenschaften bietet fachspezifisch und transdisziplinär Fachwissen in aktueller, kompakter und verständlicher Form. Thematisch umfasst die Reihe die Fachbereiche der Soziologie, Politikwissenschaft, Medien-und Kommunikationswissenschaft sowie der Pädagogik. Die Handbücher dieser Reihe repräsentieren den jeweils aktuellen Stand des Wissens im Fach. Reviewprozesse sichern die Qualität durch die aktive Mitwirkung von namhaften HerausgeberInnen und hervorragenden AutorInnen. Der Vorteil dieser neuen Handbücher liegt in seiner dynamischen Komponente: Die Beiträge erscheinen noch vor der gedruckten Fassung (Online First) und sind bereits von Beginn an zitierfähig. Zudem werden diese Beiträge aktualisiert und geben so den aktuellen Stand der Forschung wieder. Springer Reference Sozialwissenschaften wächst kontinuierlich um neue Kapitel und Themen.

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Section: Die Erkl€ Arenden Bedingungenunclassified

Handbuch Geschichte der deutschsprachigen Soziologie

Moebius¹,

Ploder²

2017

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“…A pesar de la diversidad de estos regímenes, una característica común reside en cómo suprimieron a la oposición, la pluralidad y la crítica. Con esto hicieron muy difícil que cualquier ciencia social, y en particular la sociología, tuviera éxito según sus tradiciones disciplinarias (Kirtchik y Heredia, 2015). Con expulsiones, torturas y ejecuciones, los primeros años de cualquier dictadura casi siempre están marcados por una severa represión de los opositores.…”

Section: Elisabeth Simbürger I N T R O D U C C I ó Nunclassified

Transformaciones epistemológicas en la sociología chilena entre 1965 y 1990. Desde la sociología latinoamericana pregolpe, hasta la persecución de ideas y personas durante la dictadura y el surgimiento de una sociología tecnócrata

Simbürger

2023

CTS

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A principios de los años los setenta, Chile era un reconocido centro de desarrollo de las ciencias sociales y las humanidades en Latinoamérica, que resultaba atractivo por la llamada “vía chilena” al socialismo que encabezó Allende y la Unidad Popular. Los años del ascenso de la sociología chilena se detuvieron repentinamente con el golpe de Estado el 11 de septiembre de 1973. Durante la dictadura, los sociólogos no solo se vieron privados de la oportunidad de encontrar trabajo; la sociología fue estigmatizada como “terrorista” y pasó de ser una disciplina muy respetada e involucrada en políticas públicas y en la conceptualización del progreso social, desde la década de los sesenta, a una disciplina despreciada, cuyo trabajo y miembros fueron perseguidos. A partir del análisis cualitativo de 18 entrevistas con sociólogas y sociólogos que vivieron la época, se identifican tres periodos clave en el desarrollo epistemológico de la sociología chilena: 1) los años antes del golpe; 2) la borradura epistemológica en los primeros años de la dictadura, y 3) la instalación de una sociología tecnócrata en los ochenta. El artículo cierra con una discusión acerca de las posibles lecturas que se pueden hacer de estos giros epistemológicos.

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“…The second condition refers to the type of political regime under which sociology had to work. There is a well-established belief (Connelly and Grüttner 2003; Drori et al 2003; Kirtchik and Heredia 2015; Parsons and Platt 1973) that the social sciences in general, and sociology in particular, can only blossom under the conditions of liberal democracy, while authoritarian regimes tend to suppress such intellectual activities.…”

Section: Historical Conditionsmentioning

confidence: 99%

Regime and Sociology: A Comparative History of Sociology in Postwar Europe with Qualitative Comparative Analysis

Duller

2021

Soc. sci. hist.

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Using Qualitative Comparative Analysis, this article presents a systematic comparison of differences in the institutional success of sociology in 25 European countries during the academic expansion from 1945 until the late 1960s. Combining context-sensitive national histories of sociology, concept formation, and formal analyses of necessary and sufficient conditions, the article searches for historical explanations for both successful and inhibited processes of the institutionalization of sociology. Concretely, it assesses the interplay of political regime types, the continuous presence of sociological prewar traditions, political Catholicism, and the effects of sociological communities in neighboring countries and how their various combinations are related to more or less well-established sociologies. The results can help explain adversary effects under democratic conditions as well as supportive factors under nondemocratic conditions.

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Social and Behavioral Sciences under Dictatorship

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Handbuch Geschichte der deutschsprachigen Soziologie

Handbuch Geschichte der deutschsprachigen Soziologie

Transformaciones epistemológicas en la sociología chilena entre 1965 y 1990. Desde la sociología latinoamericana pregolpe, hasta la persecución de ideas y personas durante la dictadura y el surgimiento de una sociología tecnócrata

Regime and Sociology: A Comparative History of Sociology in Postwar Europe with Qualitative Comparative Analysis

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